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状物作文 物品类 第六讲 锦城老师 亲爱的同学们，我们又见面啦！ 上节课呢，锦城老师带大家“赏析了植物作文的范文”（回顾点击☞第五讲） 今天，我们一起来学习第六讲《如何写好物品类作文》 点上方绿标即可收听锦城老师讲解音频 ◆ ◆ ◆ 本节课程要点： ●物品类状物作文的写作要点 同学们，你们一定很喜欢小文具，小玩具，小用具，小摆设，小工艺品吧？这是为什么呢？我想，这不仅是因为它们样子好看可爱，而且还很有用处。比如，你们家里漂亮精致的小闹钟，每天早晨叫你起床，让你可以按时上学。还有你那双层文具盒又结实，又美丽又实用，铅笔，橡皮，尺子，卷笔刀都有自己的房间，楼上楼下，团结和睦，使用起来多方便啊！还有，到你生日那天，亲朋好友送给你的生日礼物，是小绒狗，还是小瓷兔，是小挂毯，还是小相册？这些礼物既能美化房间，又有纪念意义。的确是这样，我们的生活学习离不开这些小物品，它们是我们的好伙伴、好朋友，给我们带来了无穷的快乐。我想同学们一定愿意把这些可爱的小物品写出来，让大家共同分享快乐。 怎样写好这些小物品呢？ 如何写好物品类状物作文 我们可以先说说它的样子外貌，再说说它的用法或玩法，抓住特点写具体。 第一段：提起这个物品，点明主题。 第二段：写它的来历及位置，和动物植物状物作文一样，不可写太详细，也不可以太简略，目的是要表达感情，突出主题。 第三段：我们要写一写这个物品本身的描写。 一是它的感官效果，总体或各部分的形状，大小，颜色，质地等； 二是内部结构，里面的情形； 三是功能，用途，操作等方面的情况，其他特点等。 写的时候一定要按照一定的顺序，从整体到局部，从上到下，由先到后等。用准方位词，如:上边，下边，左边，右边，里面，外面，前面，后面等，准确地运用这些方位词，才能把物品部位写清楚，也会使文章的层次清楚。 在描写物品的过程当中，一定要注意以下两个方面: 一个物品是静止的，为了把它写得生动，活泼，要运用静物活写的方法，在描写过程中，要运用多种表现手法，进行描摹和刻画，力求把物品写得传神，生动。 同学们，大家都知道，在一千只鸡蛋里，没有两只是相同的。 同样，每一种物品都有区别于其他物品的独特地方，这就是它的特点。写物的作文必须抓住其特点，这样才能写谁像谁。 第四段以后，我们就可以写物品所发生的故事了，进一步突出主题。此时可以用拟人的修辞手法，让物品可以说话有感情，会更方便我们叙述故事，表达和物品之间的感情。 最后一段：总结全文，抒发感情。直接点明我们对物品的喜爱之情，对小物品的某些品质的赞美之情。 温馨提示 这节课我们就先讲到这里，下节课我们一起来赏析物品类作文的范文详解！我们不见不散！ ▍主讲人：锦城老师，小学写作签约老师。 ▍编辑：一林 ▍声明 本文由小学写作(ID：xxxzw100)内容团队创作。转载时请事先联系协商授权。
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