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学生小强在实训课上经常精力不集中,小组活动也不积极参加,不能与同学们合作完成规定任务,同学们都对他有意见,实训老师也多次向班主任徐老师反映小强的情况,徐老师找他谈话,并给其家长打电话沟通,希望家长在家教育,督促孩子。但小强却认为徐老师向家长告状,专门针对他,并对班主任产生了抵触,不服从管理。 问题: (1)简要分析小强对班主任产生抵触可能出现的原因? (2)如果你是徐老师,你会如何消除小强对你的误解? (3)结合你的工作经历,谈谈如何加强对学生实习实训教育?
本内容由第二届国赛一等奖大连女子中专杜世源老师友情提供,谨致感谢!
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来自: 张班级管理 > 《学生实习》
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