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在美国，有一个年轻人叫做萨尔曼▪可汗。他是麻省理工学院的数学学士，电子工程与计算机硕士，哈佛大学的工商管理学硕士。毕业后，他的职业是一名遇险分析师。 他在辅导他的表弟们学习过程中，把对某些数学问题的讲解录制下来，发到了YouTube网站，目的是为了让他的表弟们观看。可是，随后发生了一系列的状况。首先是表弟们对这样的视频特别喜欢，他们说，跟现实中的表哥相比，更喜欢网上的表哥。不仅如此，萨尔曼▪可汗的视频被很多学习着发现并使用，点击量飞速上升。随后他在网上收到很多的评论，还收到很多的信件。这些评论和信件对萨尔曼▪可汗的教学视频给予了高度的赞扬，甚至有一位家长在信中说，他的孩子对数学极为恐惧，他们寻遍了所有的方法都不曾奏效，没想到可汗的微视频竟然帮他们解决了这一问题。这时，萨尔曼▪可汗非常的兴奋，用他自己的话说，作为一名遇险分析师，很难想象自己也会对社会做出贡献（）。于是，他意识到这是一件非常有意义的事情。 他辞掉了原来的工作，开始专门录制这样的教学视频并成立了可汗学院。起初，可汗学院的条件非常简陋，只是一间屋子，一台电脑，一些必要的工具而已。萨尔曼▪可汗几乎无所不能，能教很多科目的内容。可汗学院是一所非营利性机构，现在已经有了自己的网站，有了强有力的优秀团队，拥有数千计的教学微视频，可他们从来不推销任何产品。 可汗学院的教学视频受到广泛关注，很多学校开始把可汗学院的视频放在教学中使用，深受教师和学生的欢迎，并且起到了极好的效果。老师们试着让学生自己回家在网络上利用可汗学院的视频进行学习，回到课堂后进行相关的各种活动，做深入的练习和解决学习中遇到的问题。有的教师开始自己录制视频，为那些缺席的学生进行补课和辅导。就这样，传统教育的课堂结构和课堂形式也发生了微妙的变化。 可汗学院越来越受到社会的关注和好评，2009年获得了微软教育奖。后来，得到了比尔盖茨夫妇的500万美元的捐助和谷歌公司200万美元的捐助。可汗学院所做的本身就是一件公益事业，所以常常有很多热心人和学生进行捐助。 可汗学院的视频也变得越来越好看，内容越来越丰富，如今已经引起世界各国的关注，这些视频也被翻译成很多种语言进行推广。 萨尔曼▪可汗本来不是教育工作者，但他却是人们心中最优秀、最高尚的教育工作者。他的教育思想和教学手段掀起了教育界的一次重大变革，那就是翻转课堂。萨尔曼▪可汗不是翻转课堂的创始人，但他为翻转课堂指引了方向，他的教学视频为翻转课堂打下了一定的基础。所以，萨尔曼▪可汗可以算作是翻转课堂的奠基者。 |
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