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496分(理科)，超二本线43分…… 得知高考分数的那一刻， 21岁的邱民虽然没有特别高兴， 但他觉得，至少没有辜负父亲对自己的照顾（关心）。 这名来自巴中市平昌的农村少年，是一名脑瘫患者， 坐着轮椅上课，靠左手拇指与食指夹住笔勉强写字（不太工整）…… 过去10多年里，父亲一直在他身边扮演着陪读的角色。 让邱民上大学，是一家人的梦。 但因为肝癌，陪读父亲终究没能陪他走进大学的课堂(令人同情) …… 这两天，邱民正在为填报志愿发愁，因为身体条件， 适合他的专业并不多（屈指可陈）。 邱民决定填报离家近的学校，选会计或计算机等专业。 对于接下来的大学路， 邱母也已经做好了准备，陪着儿子一直走下去（勇敢打拼）。 求学。 陪读父亲去世，脑瘫少年曾想弃学。 在父母看来， 儿子得这个病(脑瘫)，已感觉很对不起他， 如果再不让他读书，会内疚一辈子（感到悔恨）。 从邱民入学第一天起， 父亲邱成忠便开始了“陪读”人生， 每天背送儿子上学读书（如影随行）。 2012年，邱民考入县城最好的高中—平昌中学。 学校为方便邱成忠照顾儿子， 为其安排宿舍，还为邱成忠安排了一份工。 邱民告诉记者，念完高一，自己曾休学一年治病。 回到学校继续念书时，父亲被查出肝癌晚期。 “是我让父亲操劳致病”，邱民当时甚至想到弃学， 后经老师开导，才打消了弃学的初心。 由于邱父无法继续坚持背送儿子读书， 邱民的表弟曾半年帮忙照顾邱民。 2015年，邱父去世后， 因邱民的表弟也有其他事情， 之后，邱母便来到学校，继续陪读人生。 通过高考走进象牙塔， 这不只是邱民的梦想，更是全家人的期待（盼望梦想成真）。 惊喜。 超二本线43分，“这是对亡父的慰藉”。 其实高考前，邱民心中已有了打算， 不管考得好还是考得差，绝不复读， “我21岁了，妈妈也60多岁了，我们都耗不起（难顶）。” 不少同学开始联系班主任帮忙查询成绩， 但邱民却一直沉默着（不吭声）， “不敢(查分)，如果考差了，对不起死去的父亲， 也对不起一直以来对我很好的老师们。” 但邱民又想到“终究要面对这一切”， 随后他把班主任的电话拨通。 电话里，班主任对他表达了祝贺： “考得不错，496分，超二本线43分。” 尽管，成绩与邱民预料的差不多，但他还是跟自己怄气， “如果能多4分，达到500分，说起来也好听一些。” “能够考到这个分数，也算是对父亲的一个回报。” 他说，准备等到收到大学录取通知书的那一天， 再回老家祭拜亡父，告诉他这个好消息， 安慰让九泉之下的父亲。 未来。 为填志愿焦虑，想选个合适的专业。 这两天，邱民一直在为填报志愿的事情焦虑， 一本《招考指南》已被翻过不知多少遍， 但他却难以找到一个适合自己的专业（很忧心）。 此前，邱民还曾想过当一名医生， 不让自己身上的悲剧发生在他人身上， 但那毕竟只是一个梦， “我的身体条件不允许，留给我的选择余地并不多。” 邱民说，目前已备选了几所省内的学校，这样离家比较近， 打算填报会计、计算机专业或者电子信息工程等专业， “这些对身体的要求应该要小一些。” 由于生活无法自理，对于儿子即将到来的大学生活， 邱母赵桂兰已经做好打算，继续陪儿子去念大学， 毕竟，这也是丈夫所希望看到的（应该继续陪读人生）。 作者:追梦1979 |
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