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在信金焕名师工作室启动仪式上的讲话 河北省教育厅师范教育处石岩处长 （2018年6月28日） 炎炎夏日，暑气未消。很高兴来到比天气还要火热的衡水中学。之所以说火热，是因为衡中就像一团火，从衡水烧到了全国。尤其是在检验高考成果的今天，这团火越烧越旺；还因为大江南北教育内外，对衡中保持的这种热度和热情，长久以来居高不下。这是好事，教育如此红火，对于我们教育中人，也是求之不得。 很多人也在问我，如何看待衡中现象，我一般会说，请君自来，你自己来走一走看一看，结论自在心中；如果你真没有时间，我会说，请跟我来，我来告诉你真实的衡中。衡中的经验有千万条，有些可以学，有些学不来。我从事教师工作，站在我的角度，我认为衡中有一个非常独特的文化现象，也可以叫做文化精神，也是衡中最成功之处，那就是拥有一支独一无二的教师团队，而且这个团队很难复制，就如在座的各位老师一样，你们静静坐在这里，其实已成就了一段传奇。我认为，这里的老师心中有信仰，人生有方向；这里的老师教学有智慧，责任有担当；这里的课堂在秩序之中激情飞扬，这里的制度在冷酷背后也温暖四方。最重要的是，衡中名师荟萃，在座的几位校长本身就是名师。郗会锁校长很早就名满河北，走向全国，在新疆、在西藏也是声名赫赫；康新江校长、王建勇校长都是特级教师，都是名师，除了学校的行政管理工作之外，在各自的学科都有建树。 今天河北省信金焕名师工作室正式启动，作为杰出代表，为衡中的名师团队又添光彩，可喜可贺！更加值得祝贺的是，今年5月，教育部正式公布了中小学名师领航工程的人选名单。通过衡水市教育局、河北省教育厅的推荐，信老师光荣入选，这是衡水也是河北的骄傲。这个工程是目前为止，我们国家最高级别的名师培养计划。在这个工程中，不设围墙，全方位培养，目标直指教育家方向。 河北省的名师工作室是2017年正式启动的。首批以名师名字命名的省级工作室有100个，衡水有五家。通过名师引领，充分发挥名师传帮带的特殊作用，促进名师的自我发展，加快全省中小学教师队伍专业化成长步伐，全面提高全省中小学教师队伍的整体素质和教育教学水平，是我们名师工作室的终极目标。 对于名师工作室，我们实行动态调整机制，信金焕工作室就是在调整后，新入围的一家。一方面源于衡水市教育局的鼎力推荐，一方面也源于信老师自身的优秀和她为河北省教师队伍建设贡献力量的迫切愿望。 关于名师工作室的职责，我曾经总结过四句话：为学生点灯，助学员提升，看区域引领，让自身前行。通过一年的运行，我们欣喜地发现，绝大多数工作室正行走在正确的道路上，不断地收获着、成长着，而且也初步形成一批独具特色、各具品牌的名师工作室。如我们台下就座的张咏梅老师，她在物理学科里提出的“双星互动”极具特色，而且很有实践和创新意义。我们期待着双星互动，星光闪耀。 今天，借此机会，我也想再提三点希望： 希望主持人信金焕老师，绽放你的光芒。今天的信老师荣誉等身，作为人民教师所有耀眼的光环她几乎全都顶在了头上。从我们选择当教师的那天起，我们就应该知道这是一个漫长的人生旅程。去年，我们在河北师范大学举行了一个卓越教师培养计划的启动仪式。河北师范大学将120 名师范生选入卓越教师培养计划。在启动仪式上，我们和这些学生一起宣誓，誓词中写到：教师是我光荣的选择，从此我的肩头负有更多的重托，我的手中捧着民族和孩子的未来，我的言行都将成为学生的楷模。也就是在这个仪式上，信老师为这些孩子——未来的教师们上了一节课。我也分享了信老师的教育理想，也了解了信老师在激情燃烧的岁月里，是如何辛苦艰辛地付出。其实我们的名师将所有的努力都交给了时间和岁月，时间和岁月也给了我们应有的回报。名师是一个成熟的阶段，也是一个灿烂的收获季节。希望信老师不要懈怠、永不放弃，锐意创新，从此开启新的征程。要传导你的教育情怀，要展现你的名师风采。刚才信老师也说在教育部名师领航班上王定华司长说名师之名名在信念坚定、名在思想引领、名在实践创新、名在社会担当。希望信老师名在当下、名在其中。 希望工作室七位成员，把握你的方向。人生总是有方向的，大家走在一起的时候，需要自我调整、自我把握。每个人的小方向，要调整到工作室的大方向上来。我也曾总结过三句话，作为对学员的期待: 要坐得下来，既来之，则坐之。要珍惜这样的机会，好好思考，好好总结，好好规划；要学得进去，既坐之，即学之。学得踏实，学得透彻；要忘得干净，既学之，则忘之。要慢慢地消化，最终变为自己的一份财富。希望你们在信金焕工作室能够上下求索，在燕赵大地脱颖而出。 希望信金焕工作室这个团队，成就彼此的梦想。就像刚才信老师所说，每一个人都是小角色，但每一个人都有大梦想。年初在教育部开会的时候，陈宝生部长提出，要实施教师队伍建设的改革攻坚行动，要书写教师队伍的奋进之笔，干出让教师有获得感的得意之作，也希望你们的工作室书写传播优秀文化、深化课程改革、落实素质教育、提升教学质量、促进骨干教师成长的奋进之笔，在名师工作室建设过程中，成就让衡中、让衡水、让河北刮目相看的得意之作。 信手拈来，百炼成金；追求卓越，焕然一新。我眼中的信金焕，如她的名字一样，信念坚定地行走在成为教育家的道路上。很欣赏这千金一诺，也很期待她英姿焕发。我知道信老师有一个梦想：做一辈子好老师，做最好的教育。她眼中最好的教育就是师生生命的彼此成就。她说教育是生命的唤醒，我们名师工作室在启动和发展过程中同样需要唤醒，每个工作室成员之间的彼此唤醒非常重要。要唤醒对教师生涯的反思，痛痛快快地倾诉，清清爽爽地梳理：在此之前的教师生涯到底有多丰满，到底有多遗憾；要唤醒对专业发展的欲望，当我们面红耳赤地为专业分歧争执之后，一定会有轻松感；当我们废寝忘食地为学科方向理论之后，一定会有成就感。还要唤醒对幸福生活的梦想。人生的很多快乐，唯有产生在教师这样的职业当中，希望大家在短暂相处的时光里，彼此唤醒，真心体验，幸福永远。 今年的高考试题，让我们又一次深刻地体会到了语文这个学科所承载的极其丰富的社会属性，同样也让我们更加深刻地体会到语文老师身上所担负的无法言说的人文情怀，希望你们在语文的道路上，勇于探索，收获更多的经验和智慧，我们也非常期待蔡教授的河北之行为我们留下鲜活的经验，为我们留下宝贵的指导意见。 就在上一周，6月22日，省政府常务会原则通过了《河北省全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》，当时我也在场，省长们在提问、讨论，每一个提问、每一个建议都能看得出对教师的高度关切。关于《河北省教育教师教育振兴行动计划》，我们也正在抓紧起草，抓紧制定。一系列关于教师的利好政策会密集出台，教育经费支出结构也将会向教师大幅度倾斜。优秀人才争相从教，教师人人尽展其才，好老师不断涌现的良好局面即将成为现实。让我们一起努力，共同迎接教师永恒的春天。也希望每一位老师都能过上有尊严的专业生活，在研究、探索、创新的实践过程中，感受自我实现的幸福感，感受我们教书育人、桃李满天下的成就感。 最后感谢衡水中学的强大支持。衡中已经开始了新时代，我们完全有理由相信在郗会锁校长一班人带领下的衡中人，会涵养更加包容的精神，会具备更加开放的心态，继承传统，广纳英才，兼容并蓄，锐意改革。祝愿衡水中学的明天会更好！ 感谢衡水市教育局的鼎力支持，衡水教育备受关注，衡水教育局任重道远；感谢朱局长对教师队伍建设所付出的努力和汗水，感谢孟世迪科长长期以来在教师工作尤其是名师工作中的探索实践和桥梁纽带作用，衡水市教育局的很多经验，为河北省的教师队伍发展，提供了有益的借鉴，祝愿衡水的教育工作取得更大成绩。 希望更多的名师之花，灿烂绽放在河北，闻名耀眼于天下！ 与会领导合影 |
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