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如今每个家长都非常重视孩子在少儿阶段的英语学习，然而很多人都忽略了重要的一点，那就是少儿英语在不同年龄段的学习是有很大区别的，每个年龄段都有相对应的学习教材，要正确的选择才能获得更好的学习效果，今天我们就来谈一谈不同年龄段少儿英语教材的选择。 一、幼儿园小、中、大班 这个阶段的孩子年龄比较小，但接受新语言的能力强，所以要为孩子们挑选一套充满爱和欢乐的幼儿英语教材，比如LOVE English，以韵文童谣及丰富的图像贯穿，让孩子们在玩乐中轻轻松松认识字母，掌握自然拼读规则，学会使用基本词汇和简单口语句型。
二、幼儿园大班到小学三年级 这个阶段的孩子开始接触更深的初级知识，但接受知识相对较慢，所以要选择学习内容能够结合日常生活的教材，比如昂立少儿英语选择的WTE，利用日常生活体验，创造真实语言环境，将学生的身心发展和语言发展有机结合。
三、小学二年级到五年级 这个阶段的孩子已经对英语学习已经有了一定的认识，此时的英语学习应以培养语言交际能力为主，并重语法知识，家长需要给孩子选择文化内容丰富，生活气息浓郁，结构编排严谨并具有一定词汇量的教材，比如昂立少儿英语为这一阶段孩子准备的教材是SBS，该教材能引导孩子逐步建立英语思维习惯，学会准确、自然、流利地理解别人和表达自己。
四、三年级到九年级 这个阶段的孩子自主学习能力逐渐增强，学习的热情也比较高。英语的词汇和语法学习就开始注重专业性和权威性，这一阶段家长应为孩子选择能够全面提升孩子听、说、读、写能力的教材，并能兼顾孩子升学和实际运用两方面需求。
需要注意的是，一般在同一个学龄阶段只为孩子选择一套教材进行学习就可以了，因为每套教材都有其特有的思维体系，如果与其他教材同时学习反而容易影响学习效果，让孩子吃透一本教材比泛读百本更有用。 |
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