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针对不同年龄段的少儿英语教材选择

2018-07-04  月楼高休...


如今每个家长都非常重视孩子在少儿阶段的英语学习,然而很多人都忽略了重要的一点,那就是少儿英语在不同年龄段的学习是有很大区别的,每个年龄段都有相对应的学习教材,要正确的选择才能获得更好的学习效果,今天我们就来谈一谈不同年龄段少儿英语教材的选择。

一、幼儿园小、中、大班

这个阶段的孩子年龄比较小,但接受新语言的能力强,所以要为孩子们挑选一套充满爱和欢乐的幼儿英语教材,比如LOVE English,以韵文童谣及丰富的图像贯穿,让孩子们在玩乐中轻轻松松认识字母,掌握自然拼读规则,学会使用基本词汇和简单口语句型。

二、幼儿园大班到小学三年级

这个阶段的孩子开始接触更深的初级知识,但接受知识相对较慢,所以要选择学习内容能够结合日常生活的教材,比如昂立少儿英语选择的WTE,利用日常生活体验,创造真实语言环境,将学生的身心发展和语言发展有机结合。

三、小学二年级到五年级

这个阶段的孩子已经对英语学习已经有了一定的认识,此时的英语学习应以培养语言交际能力为主,并重语法知识,家长需要给孩子选择文化内容丰富,生活气息浓郁,结构编排严谨并具有一定词汇量的教材,比如昂立少儿英语为这一阶段孩子准备的教材是SBS,该教材能引导孩子逐步建立英语思维习惯,学会准确、自然、流利地理解别人和表达自己。

四、三年级到九年级

这个阶段的孩子自主学习能力逐渐增强,学习的热情也比较高。英语的词汇和语法学习就开始注重专业性和权威性,这一阶段家长应为孩子选择能够全面提升孩子听、说、读、写能力的教材,并能兼顾孩子升学和实际运用两方面需求。


需要注意的是,一般在同一个学龄阶段只为孩子选择一套教材进行学习就可以了,因为每套教材都有其特有的思维体系,如果与其他教材同时学习反而容易影响学习效果,让孩子吃透一本教材比泛读百本更有用。

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