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一直以来，父母都“望子成龙”“望女成凤”，恨不得把最好的全给孩子。但教育的过程中，往往会出现许多问题：与孩子交谈时应注意什么？孩子受挫时怎样引导……培养孩子应知的30个细节，下面，就让我们一起看一看吧！
1 避免“破坏性”的批评 孩子童年时期的心灵是极度敞开的，父母如果用讽刺挖苦的语言批评孩子，容易使Ta消极自我暗示，不利于孩子的心理健康。
2 善于挖掘孩子的优点 发现孩子的优点，告诉Ta什么地方做得很棒，而不是揪住孩子的缺点不放。这样孩子才不会觉得自己一事无成，更有前进的动力。
3 不用“比较”来刺激孩子 经常拿亲戚朋友家的孩子跟自己的孩子比较，看似“激励”孩子，其实会伤害Ta的自尊心，别让Ta活在“别人家孩子”的阴影下。
4 给孩子无条件的爱 孩子的自信从根本上讲，是来自父母无条件的爱。小时候得到的爱越是有条件，Ta长大后自我价值感就越低。
5 允许孩子自己做决定 即使Ta的决定很怪，有时候也要允许孩子自己做决定。实践之后，孩子会得出自己的结论，这是很好的学习和成长的机会。
6 克制想帮孩子快速完成的冲动 在孩子完成自己的任务前，家长要有耐心等孩子慢慢做，独立完成。虽然更耗时，但与你帮忙快速做完相比，孩子会更有成就感。
7 帮助孩子调整心态 当孩子陷入痛苦和忧虑时，父母要帮忙找一些摆脱方法。听音乐、阅读或与朋友交谈等，可能会有助于让孩子从失望中重新振作，调整心情。
8 限制过分的“物质占有欲” 过分给予Ta物质奖励，容易使孩子产生“物质就是幸福的源泉”的错觉。要知道，基于物质满足的愉快往往难以持久。
9 父母的性格要乐观 父母的行为对孩子有潜移默化的影响，当你积极面对困难时，孩子就会感染这种乐观情绪。不要整天唉声叹气，给孩子一种“无法承受”的感觉。
10 营造幸福的家庭氛围 一个和谐、健康、温馨的家庭环境是孩子快乐的源泉。如果家长整天吵架，不仅会让孩子闷闷不乐，还会对Ta今后的生活产生负面影响。 
11 给孩子帮助你的机会 找到让孩子帮你的方式，例如做饭时，可以让Ta做些力所能及的的事情，把勺子递给你、把餐具放在桌子上等，让孩子明白自己在家要尽一份力。
12 让孩子有安全感 当孩子想从你这里获得安慰时，不要推开Ta。因为当孩子不断感受爱和支持时，就会更自信，从而更独立。
13 教孩子“换位思考” 当孩子与别人产生矛盾时，教Ta从对方的角度思考问题，想想对方为什么如此做事说话，能解开孩子心中的很多困惑。
14 让孩子明白人人都有缺点 “金无足赤人无完人”，有缺点和不足是人的天性，告诉孩子不用事事计较，原谅别人的同时，自己也能收获一份好心情。
15 鼓励孩子“纳新” 父母要引导和鼓励孩子尝试改变，让Ta喜欢并乐意接受新事物，同时也要学会承受事物所带来的意想不到的变化。
16 让孩子与同伴交往 宽容是在交往中培养起来的，孩子能理解别人的“不同”，才不会以自我为中心。与人友好相处，体会宽容带来的快乐。
17 不要给孩子过度保护 关心孩子是父母的本能，但如果“过度保护”，就容易剥夺孩子探索的乐趣，也容易让Ta变得神经敏感，胆小怕事。
18 不要过分严厉 孩子犯错家长要进行教育，但也要把握分寸并注意言行。生活在暴怒、斥责、谩骂环境中的孩子，很容易学习父母的“暴力”行为。
19 别随便吓唬孩子 假如父母总对孩子说“我不要你了”，孩子可能会当真，以为最信赖的人不要自己了，内心缺乏安全感，容易对周围的事物产生怀疑。
20 鼓励孩子适当“冒险” 爬小土坡、跳小水坑，尝试把秋千荡得更高······让孩子在这些不会制造成太大伤害的“冒险”中突破自己。家长如果担心，暗暗保护就好。 
21 帮孩子制定规则并执行 跟孩子一起设立合理的规则，其他成员执行时尽量行为一致，保持公正。遇到特殊情况需放松要求，家长也要让孩子明白，你理解Ta的感受，但不是“投降”。
22 培养时间管理能力 帮孩子养成良好的时间观念。比如，跟孩子约定出去玩的时间，约定时间内尽情玩耍，一旦时间到，就要提醒Ta自觉停止。 23
适当给孩子鼓励 要求孩子达到某个目标时，想办法把你提的要求和孩子自己的需求联系起来，给孩子一个动力，让孩子心甘情愿去完成。
24 通过游戏训练注意力 情景模拟游戏能锻炼孩子自控力，可以和孩子一起模拟在商店、学校等场景，一旦孩子走神，就要提醒Ta回到角色中完成任务。
25 养成正确金钱观 给孩子讲讲或带孩子看看自己工作情形，让孩子知道你挣钱不容易，要珍惜父母的劳动成果，同时让他们懂得只有劳动才有收获。
26 家长偶尔要适当“装傻” 不是孩子不会表达，而是往往孩子还没有表达完需求，家长就急忙满足。不妨等孩子说完，如果表达不清，父母可装作不理解，引导孩子准确表达。
27 故意让孩子单独出面 给孩子单独上阵的机会，使Ta敢于在任何时候表现自己，与别人相处时不羞涩。比如到邻居家窜门，独自招待客人等。
28 正确对待交往冲突 孩子间起争执，家长不要急着替孩子解决。适当引导，让孩子们自己交涉。几次经历后，孩子就知道怎样保护自己，也能用有友好的语气对待朋友。
29 教孩子正确对待输赢 和孩子下棋、玩游戏时，总是想办法让孩子获胜。其实，这样做只会使孩子变得无法接受失败，真正遇到挫折时一蹶不振。
30 鼓励孩子做事有始有终 孩子好奇心强，什么都想尝试，但随意性也强，做事容易虎头蛇尾。教给孩子的事，哪怕再小，家长也要监督，让孩子做到持之以恒。
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