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现如今，“辩论”在很多场合都会出现。在学习播音主持的过程中，它对于专业学习的帮助很大，在艺考时、在主持人大赛中，无论对于小组辩论还是即兴评述都有很大的帮助，这一训练过程中，你的逻辑思维和表达能力都会有所提升；同样，现在也有很多公司的面试也会设置小组辩论的环节，既是考验你的口语表达能力，也是通过这一环节检验你的团队协作能力。 辩论赛有很多规则，但大多是4V4赛制，所以以下内容主要以四人赛制为主。 首先，我们了解一下四人的分工分别是什么？ 一辩 开篇陈词，奠定本场比赛本方的主线基调。构建己方理论架构，吃透论点，做好底线防守；能深入而浅出，让观众听懂。（这点若要做好，则重点在于吃透立论且语言、文字能力强。） 二辩 对对方论点进行攻击，使对方立论站不住脚，深化完善己方论点。对对方论点的预先判断，对临场节奏的把握。 二辩的语言反驳重点不在于花俏，而在于实用，他要做的是承上启下，为之后的环节点明攻击方向或点燃攻击思维。在守上，要针对对方立论的攻击指出问题，或给大家一个更加良好的阐述，或将对方的攻击进行弱化。 三辩 有目的地提问，得出你方想要的结果，进一步反驳对方提出理论。小结，对盘问成果的总结。三辩是辩场上发言最自由的位置、也容易成为单兵对辩最耀眼的那个点。现场性好、语言精彩、适当类比、逻辑推论、出色的归谬都是不可或缺的能力。 注意：自由辩论中二辩与三辩要互相配合、环环相扣。二辩的反应是逻辑反应，三辩最好是带有跳跃性思维的整体反应。最好一个强势、一个儒雅，一个语言犀利、一个逻辑清晰。 四辩 揪出对方错误漏洞，给予对方立论最后一击，给予己方体系，阐述以及基于辩题的最后升华。 四辩偏重冷静和大局观。自由辩论语言不一定多出彩，气势不一定多强，发言次数不一定多，但却字字珠玑、每击必中，要把握好自由辩论的走向和大局。最后总结时，四辩需要拥有跳出辩题重新审视的能力。 这样的分工适用于一些正式的辩论赛，如果是艺考或面试时的临场辩论，按照发言顺序说也完全可以参照以上分工和表达方式。但这个时候很可能就是个人战，需要突出自己的能力。 接下来，我们继续了解赛前的准备工作。 01 分析辩题 理解题意，弄清定义 在辩题的初步理解时，需拆分辩题的关键词、分别下定义。除词语本身的死定义外，需要有一个偏向己方的定义，后面进行证明。 例：正：“科学越发展人类越有安全感” 反：“科学越发展人类越没有安全感” 正方下定义： ▪ 死定义：字典上“科学”、“安全感”的定义 ▪ 我方要论证的“科学”目前是什么程度？什么阶段？用偏向我方的定义来论述现阶段人类比以前的安全感多了。论证对方所说的不安全感的因素不根属于科学的发展。 四人在分析题意后，发散思维再聚拢，得出大概论点后，分工合作，反复推敲措辞、逻辑等问题，不断推翻填充升华己方立足点，框架得出、使其立得住。 02 查找资料 ▪ 查阅相关书籍、报刊、数据、论文等用来深入剖析辩题。 ▪ 丰富理论事例，使场上证明有血有肉。 （若是临时准备，此步骤可大幅度忽略） 03 制定战略战术 确定前提 与对方达成共识，为后边的证明打基础，若前提不一致，则此前提或者定义则是双方交锋点之一。 例：正：“科学越发展人类越有安全感” 反：“科学越发展人类越没有安全感” 前提： ▪ 科学的范围：全人类 ▪ 安全感是相对的 ▪ 科学目前在一个一定程度上的可控阶段（容易成为交锋点之一） 主次分明，深入浅出 论述观点和反驳时要抓住最重要的，梳理逻辑线，有条理地表达。 反驳盘问犀利、有逻辑 不能听到某一句话就反驳，要对对方的东西有一定分析。场上时间短，要集中注意力迅速做出反应，为后面的环节打基础。 带节奏、拉战场 赛场上不能只回答对方的问题或阐述自己的观点，需要有技巧的反问或盘问，把战场拉回来，掌握在自己手中。 清理战场、价值升华 在比赛的最后，需要进行必要性的总结和查漏补缺。在时间较短的情况下，简要总结后抛开辩题的思考，会更有深度。 04 写辩稿 再优秀的辩手也需要辩稿，辩稿并不代表是长篇大论的台词，可以是提纲、我方立论点和事例数据等。辩论时，一定要记得在纸上列出自己的思维逻辑图或者思路提纲。 05 模拟演练 进行大型比赛时需要在赛前做模辩，查漏补缺。 除了以上的内容之外，我们还需要注意：比赛期间注意措辞、礼貌等问题；说话简洁明了，自信有感染力；个人战时要发挥自己最大能力！ 最后，给大家推荐一个干货视频，2001年国际大专辩论赛——马来西亚大学VS武汉大学，辩题为“金钱是不是万恶之源”。 2001国辩决赛 金钱是不是万恶之源 ● ● ● 作者：刘嘉琪 排版：吴豪强 中国播音主持艺术网编辑整理 点击阅读原文领取上百G免费播音资源 |
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