2015年南充市嘉陵区小学语文教师进城考试试题（复习与全真模拟20套）

2014年南充市嘉陵区小学语文教师进城考试试题

(复习与全真模拟)

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小学语文教师选调考试模拟试卷

公共知识(30分)

一、填空题(每空1分，共10分)

1、2008年春开始将在农村中小学建立部分科目免费教科书循环使用制度。教科书只对学校进行配备，由学生在本学期使用，学期结束时归还学校，供下一级学生使用。 2、教育部组织创编《第一套全国中小学校园集体舞》，包括了小学组、初中组、高中组等7个校园集体舞蹈。自2007年9月1日起，在全国中小学校全面推广。

3、我国古代造字有“六书”之说，其中主要的四种是指象形、指事、会意、形声。 4、参加古代“乡试”被录取的称为“举人”，其中的第一名叫“解元”

年春季学期起免除____义务教育学杂费，各地和各有关部门要做好相关准备工作，采取有力措施落实资金。 (D )A.城乡 B.农村 C.西部地区 D.城市

12、与下面三个典故有关的人物依次是( A )

?酾酒临江，横槊曹公 ?紫盖黄旗，多应借得，赤壁东风 ?南阳卧龙，成名八阵图中 A 曹操 孙权诸葛亮 B 关公黄盖 诸葛亮 C曹操 周瑜 诸葛亮 D曹植 诸葛亮 刘备 13、革命音乐家张曙是歙县坑口人，他的代表作品有:( )

ABCD(略)

14、我国古代的《学记》中说:“学而不躐等”，这体现了哪个教学原则,( C ) A巩固性原则 B因材施教C循序渐进D启发性原则

15、“人逢喜事精神爽”，这句俗语反映的情绪状态是( c )

A激情B应激C心境D热情

三、简答题(第1、2两小题每题3分，第3小题4分，共10分)

16、“十一五”期间教育发展的主要目标是什么,

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国务院批转教育部《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》，要求坚持教育优先发展。“十一五”期间教育发展的主要目标明确:教育事业持续发展，教育体系更加完善;城乡、2、“春蚕到死死方尽，蜡炬成灰泪始干”，今天不仅可以用来表达坚贞不渝的爱情，而且还可以用来赞美无私奉献的高尚情操。(1分)

3、巴金的激流三部曲指的是《家》、《春》、《秋》。(3分)

4、人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。请你借古人的诗句来赞美下面的事物。(8分)

庐山:

泰山:

长江:

西湖:

柳树:

小草:

春雨:

梅花:

5、在指导学生习作时，我们引用“删繁就简三秋树，领异标新二月花。”这幅对联来告诉同学们写文章要简单、精炼、与众不同，富有新意。(1分)

6、《水浒传》塑造了多少流传百世的英雄形象，点亮了多少闪耀天空的罡煞之星，如:《景阳冈》中的打虎英雄武松，为兄报仇怒杀西门庆、潘金莲;发配孟州途中，在十字坡酒店结识孙二娘(母夜叉);醉打蒋门神，替施恩(金眼彪)夺回快活林(孟州道);大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，为躲避官府缉捕，削发扮成行者……正是:“山中猛虎，见时魄散魂飞，林下强人，撞着心惊胆裂。”(6分)

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二、选择题(10分)

1、下列各组词语中加点字读音相同的一项是(A) A匀称 对称 称职 称心如意

B着落 着重 着急 着手成春

C归省 反省 俭省 不省人事

D附和 和面 和谐 一唱百和

2、下列词语中书写全部正确的一项是(D ) A健忘 教诲 测隐 恪尽职守

B清澈 鞭挞 辍泣 因地制宜

C接济 烦燥 凌驾 一视同人

D推崇 收敛 诀别 眼花缭乱

3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是( D ) ? A ? F

A激越 B淡泊 C清静 D高洁 E率真 F玲珑 三、阅读题(15分)

比较阅读苏轼的两篇作品，完成答题。

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[甲] 水调歌头

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜汉。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆,人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

[乙] 记承天寺夜游

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人耳。

1、解释下列加点词语。2

(1)把酒问青天(端起酒杯) (2)念无与为乐者(考虑，想着) 2、下列句中的“/”表示朗读停顿，其中读法不恰当的是(D)2

A不知/天上宫阙 B我欲/乘风归去 C遂至承天寺/寻张怀民 D相与步/于中庭 3、按要求答题。2+2

(

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设计一次高年级命题作文训练。写清习作题目、习作要求、习作内容和习作提示。“习作内容”要重点谈。

公共知识试题(仅作参考)

一、填空题(每题 1 分，共 6 分)

1、学校的中心工作是 工作。

2、在我国，最早把“教”和“育”连在一起，提出“得天下英才而教育之，三乐也”论述的人是 。

3、20世纪50—60年代兴起于美国的人本主义心理学的代表人物是马斯洛和 。 4、根据记忆内容的性质，可以将记忆分为 和程序性记忆两大类。 5、 是我国学校教学的基本组织形式。

6、根据《中华人民共和国义务教育法》总则的规定，我国义务教育法制定的依据是宪法和 。

程，其主要内容包括 。 ( ) A(信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育 B(信息技术教育、合作性学习、社会实践以及劳动与技术教育

C(劳动技术教育、社区服务实践、研究性学习以及合作性学习

D(信息技术教育、合作性学习，社区服务与社会实践以及劳动与技术教育 12、教师最基本的权利是 。 ( )

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