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安徽省淮北市第二试验小学五年级的张昕老师在无过错的情况下被学生家长殴打住院的事情在网络上闹的纷纷扬扬，虽然作恶的家长已经受到了行政拘留15日的处罚，全国的教师们的怨气还是没有消散的。 班里的两个同学打架，本来是姓张的熊孩子打了别人，回家后谎称自己在学校里被打了。家长也不问清具体情况，到了学校二话不说直接动手暴打张老师。 撕扯张老师头发，致使张老师重伤住院，斯文扫地。 据网络信息流传，打人者学生母亲是公职人员，在住房公积金管理处供职，学生父亲在计生委上班。 事后，在网络舆论压力下，淮北市公安局和事发地政府相继发表情况说明，将事情原委公布于众，同时处罚了作恶的家长，安慰被打伤住院的张昕老师。
在6月11日，安徽蚌埠五河县张老师在家长群里回复信息稍微慢了一点，先被家长辱骂，又被家长追到学校里扇耳光暴打。当时我写了文章发表，大家可以去查看我近日文章，引起教师们的关注。 而这次张老师被打的更为惨烈，当殴打教师成为学生家长的习惯，这才是可怕的社会问题。 我相信张昕老师被打事件是具有典型代表的案例，我们可以试着分析，从中发现出当前教师中存在的一些问题。 1、学校中的熊孩子越来越多。 在这个事件中，最初是张姓同学先动手打人，他打了别的同学，回家又撒谎告诉家长，才引发了家长殴打教师的事件。 这是一个有恶劣行为又会撒谎的坏孩子。 大家一定不要以为这样的学生是少数，在当前教师对学生失去处罚权，在《未成年人保护法》成为恶法横行校园的当前，有相当一部分学生已经被惯坏了，这样的坏孩子越来越多。 人之初，性本善。坏孩子为什么这么快就发展成这样，这应该引发学校、家长、教师、社会的共同思考。 2、学生家长的恶劣素质已经成为影响学校有效教育的关键。 张姓同学打了别的同学，回家又撒谎告状。家长这时候应该先调查清楚事情真实情况，或者向教师了解情况，这才是正确的处理方法。而这名学生家长明显不懂处理事情的技巧，或者说根本就是无理之人。 动人打人是违法的。这是法治社会下猪都明白的道理。这名学生家长动手打教师，不仅是违法行为，更是道德败坏的无素质行为，是社会的渣子，是行走人间的败类，是人人可以咒骂和唾弃的对象。 让人惊讶的是，这名学生的家长竟然都是公务员，一个在住房公积金处上班，一个在计生委上班，这种工作性质，平时都是骄横习惯了吧。这种败类进了官场，官场还能清白吗？ 权力的任性和对法律的无视，这类人的共性。这种人怎么还会把教师放在眼里。提高教师待遇，让全社会尊重教师，这不能单单是写在墙上的口号。 3、对侮辱教师事件处理过轻导致欺师行为常态化。 通过淮北市公安局和地方政府的公开说明我们知道了事情的处理结果是对殴打教师的家长行政拘留15天。这属于行政处罚。 这个处理结果重吗？我认为一点不重，还很轻。 据案发现场人员反映，当时学生家长冲进校园，在班级里当着众多小学生叫骂，将张昕老师的头抵在墙上撕扯头发殴打。行为极其恶劣，影响极其严重，我认为这已经构成犯罪。 非法进入校园扰乱正常教学秩序，冲击事业单位造成恶劣影响；采用恶劣方式对未成年儿童造成集体性身心伤害；殴打他人侵犯人身权力造成伤害。综合起来，这就是一起严重的社会事件，完全可以构成寻衅滋事罪。 逮她，判她。不能简单行政拘留了事。 一次行动胜过十大纲领。天天叫喊尊重教师有个屁用？只有地方政府联合公安机关、司法部门严厉打击骚扰校园、侵犯教师人身权利的恶性事件，才能警醒社会，对教师另眼相待。 如同袭警有罪一样，等到袭击教师构成重罪成为人人共识，写进法律条文，这个社会才会真正对教师有敬畏心理。 然而，这都是我的痴心妄想罢了，继安徽蚌埠教师被打、淮北张昕教师被打之后，殴打教师的事件还会发生的。 教育环境如此恶劣，教师职业还有什么可以留恋之处？这是我们每一个教师应该思考的切身话题，更是社会上每一个人都应该思考的沉重话题。 |
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