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语文的学习是一个不断积累和阅读的过程，语文考试的范围广，内容多，而且会随着年级的增加越来越有难度，对子们的阅读量和积累量也有一定的要求，想要孩子在初高中的语文成绩四平八稳，就必须在小学打好扎实的基础，小学阶段的孩子是学习的基础奠定期。 而小学阶段，语文的学习就是要掌握基础知识，只有把基础打好了，以后学习语文才会简单。小学语文最重要的要求就是要掌握读音，字词，然后组词造句。把这些都掌握了，小学的学习也就简单了。 小学语文属于基础阶段，需要掌握部分基础性知识，尤其是字词的积累量。字词句一直都是小学阶段语文学习的重点，除了在学校老师的教育指导以外，很多家长都会在家辅导孩子。特别是字这一块，我们发现很多孩子除了喜欢写错别字之外，还有一些同音字分不清楚，考试误用失分严重！ 多音字词其实不难，学会总结是关键，学习多音字重要的是要把平时遇见的这个字的多个读音整合在一起，进行系统性的学习。而且，为了不把多音字混淆，在记忆多音字的时候最好是把多音字的意思也要记清楚。此外，一些好的记忆方法更能激发孩子对于多音字学习的兴趣，让孩子的记忆更为深刻。 鉴于很多家长向我反映孩子的基础知识掌握的不牢固，所以老师今天整理总结了小学语文最常考的多音字，一句话总结，简单深刻，家长们可以为孩子收藏起来，这对于孩子学习语文会有很大的帮助！            小学阶段的孩子对于汉字生词的理解与运用毕竟处于初级阶段，很多家长在和我交流的过程中也反映孩子对多音字掌握的不够熟练，经常容易犯错，形近字和多音字傻傻分不清。这个时候，要多多积累，多多对比，才能保证不过多的犯错。 |
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