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一个班级里有成绩优异的孩子，也会有相应的“差生”。有的孩子，不论家长怎么耐心地教，全心全意地付出，也只能在做作业时，抬起迷茫的眼神望着家长，让多少家长既心累又心疼。 网上有一封来自“差生”家长的“检讨书”，尽管不知道这位家长姓甚名谁，来自何处。但我想，应该会有不少家长，会在信中看到自己的影子…… 在这位父亲眼里，自己的儿子是个标准“差生”——做作业磨磨蹭蹭，长时间愣神，常常耗到晚上十到十一点……因此，呵斥甚至一顿打骂在所难免。然而，打骂之后往往伴随着后悔。 因为本身从事教育工作，这位爸爸一直对自己的教育方式进行反思，并在一场家长会上对自己做了一番“检讨”，结果戳中了许多父母的痛点—— 各位朋友，大家好！ 今天几位家长朋友一定是代表不同的层次，我大概是代表那些比较落后，但正在进步的孩子家长讲几句话，所以我讲话的前半部分可能更像检讨。 我是个教育工作者，有满脑子的教育理想、教育理论，所以开始我力图对孩子的学习不干预，抱定多观察、多鼓励、多引导的原则，坚持不在外边报班，相信自己的教育。结果呢，我看到孩子磨磨蹭蹭，长时间愣神，作业常常耗到十到十一点。 于是，我终于放弃原来的理念，开始陪学、辅导，从那以后，家里就充斥着呵斥、不满和哭泣。 我不能接受这样一个事实，做老师的都知道：不怕你笨，就怕你缺乏意志力；不怕你学不会，就怕你没有自我管理的好习惯。 失败的情绪容易转化为易躁，黔驴技穷的我也打孩子，有时下手很重。 每当打过孩子，尤其下手比较狠的时候，心情坏到极点。看到孩子蜷缩在角落，十分无助，默默哭泣；看到这个平时那么漂亮可爱的孩子——他还是我最爱的宝贝，仅仅因为学习不够好，就要承受心理和肉体的摧残，我内心的怜惜、悔恨和心疼难以明说。 直到现在，每当回想当年，看自己那时写的文章，还是感觉很对不起孩子。我的孩子也常看我的文章，他知道爸爸的后悔是真的。 我对得起他的就是爸爸的坚持，永不放弃的坚韧。 而在演讲的后半部分，这位爸爸根据亲身经历，提出了几个教育观点，引起很多家长的沉思—— 1.接受我们孩子的现在，无论将来如何，但你总要尽最大的努力去教育他。 不是优秀的父母就一定有优秀的孩子，就像再平凡的父母也可能培养出杰出的孩子一样。 不是所有的好习惯都是父母给的，要不为什么同一父母的孩子也可能有天壤之别。也不是所有的坏毛病都是因为父母教育不当造成的，我的经历就是一个例证。 老天爷给了你什么，你就只能有什么——如果像这样抱怨一生，你必将痛苦一生。 我们的孩子，是由我们亲手把他带到这个世界上的，我们必须去爱护他、培育他、照顾她，尽自己所能给他最好的教育。 2.别把可能的幸福相互折磨成痛苦。 如果你的孩子聪明、漂亮、有好习惯、善于自我控制，学习从不让你操心，老师夸你教子有方，你自己也觉得很有成就，你的确很幸福。 但也可能有另外的情况： 记得我读书的时候，我的同伴只能在本村读初中，全村只有我一人考到县里的中学，我的父亲特别骄傲。可是，只有我的妈妈感觉到了她可能的不幸福。当我每周背上煎饼要离开家的时候，她都那样的不舍，抚着我的背说，孩子你学习好，有出息，将来可是要在天边工作了，妈见到你的时间就少了。 妈妈的这句话一语成谶，妈妈去世的时候，我没有陪伴在她身边，这也成为我自己一生的遗憾。 如果你的孩子没有这么优秀，你要教育，要反复教育他。这样一来，你跟孩子在一起的时间多，说的话也多。而我认为，所谓的天伦之乐恰恰在于一家人在一起，这难道不是一种幸福吗？孩子成人之后，彼此亲近的机会就少了，在他未成年的时候，花多一些时间跟自己的孩子在一起，这就是最大的幸福。千万别像我先前那样，让呵斥和哭泣成为主流声音，把可能的幸福变成彼此的折磨。 世界上只有最亲近的人，能给最亲近的人伤害，而且长久。 3.每个孩子都不一样，我是指各个方面。孩子有些事情做不到，或许真的不是态度问题，而是能力限制。 没有谁会因为孩子身高比不上别人，天天打孩子；没有谁会因为孩子跑不过刘翔，天天骂孩子。学习成绩不是衡量孩子优秀与否的唯一因素，学校、社会也不会因为这个去歧视你的孩子。人与人之间的差异是真实存在的，要不我们怎么没成了爱因斯坦呢？ 为孩子的未来努力是应该的，但别太为孩子的未来担心。大树可以参天，小草也能成绿。孩子为什么会丢三落四？为什么这样磨蹭？为什么就是记不住？说了千百遍，打了好几场，他还是他，怎么就是不听呢？ 家长朋友们，孩子出现了问题，很可能不是因为态度，就像长不高、跑不快一样，我们只有帮助他进行时间管理，和他一起进行学习、生活规划，用表格、用小结帮助他，而不能一味地责怪他。 4.教育立竿见影是神话，我宁愿相信我的孩子大器晚成。 对孩子的教育和帮助，我做好了进展缓慢的准备，做好了一直不见效的准备，没有办法，只因为他是我的孩子。 当父亲、当老师越久，越觉得在教育方面我几乎没有入门——这不是谦虚，而是现实如此。 尽管我做好了坚持的准备，但我依然不知道什么时候才能见效。也许我努力的时候见不到效，又也许在某一时刻孩子会忽然成长。但即使他成长成才了，我也不能骄傲得感觉是自己的功劳，影响生命的因素这么多，谁能说得清孩子成长的事呢? 但我要坚持，就像人的身高发育有早晚，说不定智商、情商也如此，我宁愿相信我的孩子大器晚成。 对老人，我们常说，树欲静而风不止，子欲养而亲不待，那是遗憾。 对孩子，如果我轻言放弃，那么万一将来孩子的人生不如意，我会内疚和后悔，在他最需要的时候，我没有帮助他。 ▍素材来源：网络，转载请注明 |
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