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事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 【注释】虽：即使，纵然。擅：擅自，任意，自作主张。为：做，干。苟：假如，如果。道：1．道义。2．方法。子道：1．子女对父母应遵守的道德规范。2．为人子女的方法。亏：1．欠缺。2．亏负，违背。 【解读】事情再小，也不要擅自去做。如果擅自去做，有违子女应当做的。 “子道”是“为子之道”，说得拗口些是“子女对父母应遵守的道德规范”“为人子女的方法”，说得顺口些就是“作为子女应当遵守的，应当做的”。 在《出则弟》章，开篇又出现了“兄道”“弟道”。也就是“为兄之道”“为弟之道”——作为兄长和弟弟应当遵守的，应当做的。 旧缝纫机卖了，母亲流泪了 有一对姐妹俩，父亲去世了，只剩下老母亲在家。姐俩心疼母亲一个人孤孤单单在家，且自己的家离娘家也不远，便一有空就回娘家，帮母亲干干活，陪她说说话、聊聊天。 有一天，姐姐去母亲家，路上顺便买了些菜，准备给母亲做做饭，中午陪着母亲一起吃吃饭。正择菜时，妹妹风风火火进门了，一看姐姐也在，高兴地说：“姐，楼下有收旧缝纫机的，咱们把咱家的旧缝纫机卖了吧？”姐姐说：“那怎么行？咱妈不在家，卖她的东西得跟她说一声。”“她不在咋跟她说一声？”“那等她回来啊。”妹妹说：“不用等她回来，咱妈就是在，也会让卖的。这缝纫机好多年没人用了，现在都买衣服穿，谁还自己做？再说咱家屋子也不大，放在这儿除了占地方就是碍事！”姐姐心动了，说：“卖是应该卖，但还是等咱妈回来吧？”妹妹着急地说：“等咱妈回来收缝纫机的走了咋办？难得遇见一回收旧缝纫机的！卖了算了，正好换成钱、腾个地方给咱妈买台饮水机，你看咱妈一个人烧水喝多麻烦！”姐姐说：“这倒也是，可是……”妹妹一把抓过姐姐手里正在择的菜，扔到了一边：“别‘可是、可是’的，磨磨叽叽的！走，到楼下问问价钱去!咱妈肯定同意卖,这事包在我身上！” 母亲回来了，姐妹俩高兴地告诉母亲把缝纫机卖了，并把卖缝纫机的钱给母亲。谁知母亲非但没有接钱，反而一脸生气地问：“谁让你们把它卖了？”眼里闪烁着泪花。妹妹一看到母亲眼里含泪，吓了一跳，懦懦地说：“妈，这缝纫机放在家里不是又占地方又没用吗？我想你肯定会同意卖的。” “你想我肯定会同意卖的？你是你，我是我！”母亲说完这话，再不说话，只是坐在沙发上生气，抹眼泪。 姐妹俩也懵了，不知道母亲为何生这么大的气。 无奈，妹妹推搡着姐姐去问母亲生气的原因。母亲这才哽咽地开口道：“过去不像现在，买什么东西只要有钱，就能买到。那个时候买什么都困难，都要凭票。我和你爸好不容易攒够了能买一台缝纫机的工业券，单位照顾又发了张缝纫机票，可是又没钱买，还是你爷爷知道后大晚上送了一百五十块钱过来，我和你爸爸才第二天一大早高高兴兴去商店把缝纫机抬回了家。那时候的缝纫机可是咱家的一个大件啊，咱们全家过年的衣服，平常的衣服全指望它了。现在，你爸爸不在了，我看到了缝纫机就想起了你爸爸，想起了从前我们在一起的日子。你俩可好，不吭声就把它卖了。” 母亲的一番话，使父亲的从前的音容笑貌顿时呈现在姐俩眼前。失去父亲，一直是姐俩心中难以承受之痛，母亲的话没听完，姐俩的眼泪就顺着面颊哗哗地淌下来了。 姐姐终于承受不住怀念父亲的痛苦，一把抱过枕头趴在床上抽泣着、呜咽着，妹妹也抑制不住心头的伤悲，一把搂住了母亲，泣不成声道：“妈，我错了！我以后我再也不瞎做主张，惹您生气了！” 其实，过去的老物件不管有用没用、值钱不值钱，都包含着老人对过去生活的一种怀念，一种感情寄托，做子女的不要按照自己的思维去理解、去指责老人舍不得扔掉过去那些坛坛罐罐、那些用处不大却又占地方的老物件，擅自做主卖掉、趁老人不在扔掉，这样做的话会惹老人生气、伤心，甚至生出矛盾的！ 不要随意揣测父母会同意你做的事，或明知父母不同意，先斩后奏，生米给它做成熟饭！事关乎情，情关乎事。点点滴滴的小事老是惹父母生气，即使你对父母再好，再孝顺，对父母也是有亏欠的，也是没学会怎样做一个好子女。 孩子再小，长着长着就长大了，不知不觉就步入社会了。所以，孩子应该从小养成个好习惯，不要越权决定决定权在他人那里的事，尤其是不要越权决定上级领导的事，妄加推测领导的意见，先替领导当了家。这样做会让自己掉坑里的。在网上看到，一个女大学生大二暑期参加社会实践，在一家公司当业务员。据她说，刚上班的前二十天老板对她非常满意，可有一天却出了问题。那天她去谈一单业务，没经领导同意擅自做主给客户报了价，可把老板气坏了，质问她：“谁给你权利这么说的？谁给你权利这么报的价？”后来这个女生非常后悔，因为她很明白报价理应先与跟老板商量沟通，可偏偏那次急于签单出成绩，没经领导授权，依据平时看老板谈业务的经验自作主张当了家。可这次当家却使老板从对自己非常满意，拐了个一百八十度的弯，到非常不满意。 “事虽小，勿擅为；苟擅为，子道亏”也是在告诫人们：对于不属于自己决定的事情，不该当家的时候不要乱当家。 在单位里，你说多了，做过了，领导有句口头禅“这家你来当？” 《弟子规》妙就妙在对人的指导作样可以从孩童到成人、从家庭到社会。不仅孩童时受用，养成个好习惯成人后同样受用；不仅家庭受用，对外交往中同样受用。 |
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