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2018年7月10日上午，田家炳基金会发布讣告，田家炳博士安详辞世，享年99岁。 田家炳一生致力于教育事业。 有媒体统计，截至2017年，自20世纪80年代开始，田家炳在全国范围内累计捐助了93所大学、166所中学、41所小学、19所专业学校及幼儿园、约1800间乡村学校图书室。 以“田家炳”命名的学校或学院遍及所有省级行政区，田家炳被誉为“百校之父”。
他自称是“一尘老人”，剖白自己“我只是人世间一粒小小的尘土”。 1982年，田家炳成立基金会，拿出80%的资产做公益慈善。基金会的大部分捐赠，都给了学校。为何他对教育如此钟情？ 1 他看到中国的希望在教育 这还要从他的个人经历说起。 田家炳生于1919年，祖籍广东大埔。不到16岁时，田家炳父亲辞世。作为唯一的儿子，正在上初中二年级的他，不得不辍学，接管父亲的两间砖瓦窑厂。 他此生最大的遗憾，就是小时候没读过多少书。 他先是在越南和印尼发展事业，后又为了让子女可以接受中国的教育，举家搬到香港，成了香港“皮革大王”。 在事业蒸蒸日上的同时，在国外游历的田家炳发现，经济发达的地方人口素质高，重要的原因就是拥有发达的教育。 一个国家的发展离不开对人才的培养。 田家炳看得很清楚：兴国之道在于人才，人才始于教育，中国的希望在教育。教育与科技紧紧相连。 他以为，教育为百年树人大业，中国要振兴，必须科技昌明，而科技有赖于教育。对他而言，教育是振兴民族的头等大事。 中国人口众多，在田家炳眼里，13亿中国人虽然是个“包袱”，但是“教育”却可以让包袱变为“财富”！
田家炳对基础教育有很深的“情结”。他认为，高校的好生源来自基础教育。 大陆的基础教育亟待发展，基础教育的学生比例大，把越多的捐赠投向基础教育就会有越高的回报。 田家炳将目光投向经济差、交通闭塞、地处偏远的贫困地区，让上不起学的孩子也能接受教育。看到更多山区的穷孩子有书读了，他深感欣慰，视之为“此生最大的寄托”。 教育于田家炳而言，不是心血来潮的冲动，而是一个恒久的承诺。 为了更好地做教育慈善工作，他将事业交给他人打理，自己则全身心地兴办学校，全力推动中国的基础教育建设。 他留下了上百所“田家炳”学校，成为了一个传奇。 2 卖掉别墅兴办学校 别人疯狂往房地产投资时，他却卖掉栖身之地，默默地租住在一个只有100多平的小公寓。 香港金融风暴后，基金会收入锐减，周转资金少，但因为早已答应了别人的申请，他不顾子女的阻拦，低价卖掉了已经居住近40年，价值过亿的别墅，和太太一同搬进了出租屋。 这，换来了大陆20几所中小学教育设施的建设。他笑吟吟地打趣自己，没房子，是客家人俗语中的“无壳的蜗牛”。
他还是出了名的“抠门”，节俭到一双鞋子10年没有换，袜子也是缝缝补补。儿女婚礼一律简单操办，连自己的80大寿都省了。 一次媒体采访，他还穿着一件40年前的西服。手表款式早已过时，只好放在口袋里。 外出走访时，田家炳总要提前叮嘱对方，一切从简。田家炳出门自带水壶，从不用酒店的肥皂。 盐城田家炳中学老校长黄世霖回忆，服务员倒的茶没喝完，田家炳就倒在保温杯里带走喝。 2005年惠州田家炳中学挂牌仪式上，86岁的田家炳特意从香港赶到现场。当时天气不佳，学校为田家炳备了一件羽绒服。活动结束后，他又脱下了羽绒服还了回去。 钱，“够用”就行。“钱财都是身外物，特别是看到一栋栋教学大楼拔地而起，听到万千学子的读书声，精神上的享受也比物质上的享受好得多。”田家炳如是说。 他两鬓斑白，和普通人一样挤地铁。每天6点起床，把涂果酱的四片面包当做早餐，已坚持了40多年。 他形容自己的生活是“三分迂腐，七分过时”。每月开支不过3000元，一毫一厘省下来的钱，都被他毫不吝啬地投入到办学中。 3 渴望更多的人投身教育 让更多的人接受教育，不止于兴办学校，还需要依靠无数教育者无怨无悔的付出。 田家炳重视基础教育，更明白优秀老师的重要性。他认为，人民素质的改善系于教育下一代的师范学校。培育教师能够更广泛地帮助社会。 在第三届全国田家炳中学校长论坛上，面对台下的众多中学校长，他诚恳地说： “我的学历低，今天与诸位谈教育，实在惭愧。但是，提高国民教育水平，是我毕生希望所在。中学教育是兴学育才的基础，而校长是全校的掌舵者，实在有望诸位努力。” 师范教育是田家炳支持教育的重点，几乎每一所师范大学，都有他兴建的教育书院。 在与学生见面时，他总忘不了勉励学生成人成才，做有益于社会的事。“有更多人努力，建设好自己的国家。”这是田家炳最大的希望。
田家炳婉拒了友人“全国政协委员”的推荐，也极少接受媒体采访。 这位教育慈善家，低调却也“高调”。 他不拒绝以自己的名字冠名学校，一方面能和受助学校建立更好的联系，另一方面，可以基金会的名义捐赠更多钱，还能够吸引更多的人关注教育。 有人质疑他名不副实，他以一句“无愧于己”坦然面对。 “如果你的教育做不好，学校做不好，把‘田家炳’三个字写上去，不但不会荣耀田家炳，反而会丑化田家炳，家长就会讲，儿女千万不要送到田家炳学校读书，那‘田家炳’，就会是个耻辱。” 这些“名”令田家炳感到光荣，也让他更有动力的继续投身教育慈善，实实在在以教育回报社会。 面对纷至沓来的赞誉，他却谦逊地表示受之有愧。饮水思源，讣告发布后，他捐赠的数所中学纷纷将官网设成灰色，哀悼教育慈善家田家炳。 北宋名家张载有言，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。斯人已逝，精神永存。感恩田家炳先生为教育事业的善举。让我们一同说声：田老，一路走好。 |
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