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脱不花曾经问过很多厉害的人，问他们为什么之所以成为牛人，他们总是会很谦虚的说 ：“不过就是掌握了一些学习方法，没什么特别的。” 同样的，李笑来也说类似的话：学习学习再学习。前一个学习是动词，第二个学习是名词，第三个学习是动词。 学习顶尖的学习方法，在信息洪水的时代，变得比学习本身更重要。 中国的教育大多数教授学生学习内容，比如“鸦片战争发生于哪一年”之类，西方教育更多教授学生学习方法，也就是思考问题的方式。 教育的目的应该是教授给大家学习方法和思维方式，而不只是记住了学习内容本身。 商业的世界里，信息的增量每天都在指数级的增长，同时信息的有效性也在快速的更新迭代。尤其是在互联网的商业世界里，信息的增量和迭代速度更甚。 信息无涯，而吾生有涯，怎么破？大量的碎片化信息，文章，书籍，我们不可能看得过来。 答案只有一个：掌握顶级的学习方法，然后向顶级的人学习。 每一位世界级的企业家在取得商业成功时，都得到了自己的方法论：巴菲特的“价值投资”理论、索罗斯的“反身性”哲学、乔布斯的“简洁”原则、贝佐斯的“自组织”理论，无不如此。 这些方法论，我们统称为他们的“第一性原理”。 所谓第一性原理：就是每个系统，在剥离了具体的表象之后，都存在着一个不能被删除或违反的逻辑基点，这是整个系统存在的前提，也就是“第一性原理”。 当人能通过跨学科学习找到自己的“第一性原理”时，他们会取得巨大的成功。 6月17、18日，广州佛山，李善友教授沉寂一年，将带来年度大课《认知升级之第一性原理》 What 课程讲什么？ 全新的教学逻辑－以思维模型为教学单元。芒格说：我们只有学习了学习的方法之后才能成为高手。 李善友教授认为，成年人学习的目的，应该是追求更好的思维模型，而不是更多的知识。在一个落后的思维模型里，即使增加再多的信息量，也只算是低水平的重复，而不是有效学习。 Why 为什么要讲这些？ 混沌的教学理念是帮助大家打破认知，早半步认知这个时代。想要打破认知，就必须要学习新的认知模型。 所谓认知模型，一个是内容，即信息量，知识量。一个是通道，决定信息和知识的认知模型或思想通道。 我们绝大多数人的学习都是在原有的认知模型里增加新知识。但如果原有的认知模型和新的信息不能自洽的时候，怎么办？ 有两种做法：一、努力拉伸原有认知模型，把新知识盘进来。二，打破原有的认知边界，建立一个更大的认知模型、更宽广的思想通道。 第一种叫无效学习。你试图在原有的思想通道里增加信息量，不仅不会提高你的生存能力，还会把你锁在原有通道，形成自我遮蔽，无法适应变化的环境。 第二种才叫有效学习。打破原来的边界，换一个通道，这才是新生的力量，只有新的思想通道、新的认知模型才能给你带来真正的洞见，打开一个更大的生存时空。 要知道，在这个信息爆炸的时代，我们从来不缺乏信息量。创始人的认知边界，才是企业唯一重要的边界。 所以，这是一堂讲透顶级学习方法的课。 You 你为什么要听? 前面已经讲过，学会如何学习，比学习本身更重要。如果说混沌大学每年的50堂大课是学习内容的话，那么你是需要一套学习方法或者秘籍来吸收每位老师的思维模型的。 学习最关键的有三个要素：思维模型、刻意练习和即时反馈。 思维模型 “思维模型”就是我们大脑中已经固化的“套路”和“惯性”。人类的日常决策中，仅有1%的理性决策。剩下的，多半是被自己的惯性所绑架的直觉。 能否抛开直觉，提纯出现象背后的本质，是普通人和顶级高手的区别。普通人做事跟着感觉走，只看表面现象，靠的是不经反省的惯性动作；而顶级高手则有更强的抽象能力，把时间用在研究规律上，不断矫正自己的思维模型。 建立正确的思维模型，要从“第一性原理”开始。 刻意练习 “刻意练习”，是把新的思维模型内置到大脑的唯一途径。“听过很多道理，仍过不好这一生”，往往不是道理的问题，而是没有通过刻意练习，把道理变成你的“潜意识”。 即时反馈 刻意练习的关键是随时获得有效的反馈。 你需要一个旁观者，他不见得水平比你高，不需要经常跟你谈心，不用激发你的战斗热情，但他必须给你提供三步反馈：演示一遍正确动作，表现一遍错误动作，再演示一遍正确动作。 有效的反馈，应该满足三个条件：及时，一旦不对马上就有人给你指出来；超脱，对事不对人，反馈者不把你的错误上升到“你这个人行不行”的层面；试错，你犯错误的代价很小。 为了更好的获得学习反馈，你需要加入一个高质量的学习社群。 混沌大学的课程只教你最顶尖的思维模型，APP同步完成刻意练习，分社社群小灶学习解决问题即时反馈。 现在加入混沌大学，全年50堂课，50个思维模型，50次刻意训练，50个顶级创新教练，陪伴你成为最具创新能力的人。
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