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初中学习拼的是什么，智商？ 小学生刚入中学，很多孩子不适应。 相对小学，初中学习课程多，时间紧任务重，很多孩子经常感到力不从心，常常会觉得是自己智商不够用。 而事实真相是初中生不会时间管理。 面对相对小学繁重的学习任务，不能适应，逐渐对自己丧失了信心，在学习的道路上迷失了自己。 初中课程相对高中课程，难度不是太高，成绩的好坏大部分和智商无关，关键在于要学会时间管理，提高效率。 先记住，时间并不重要，重要的是效率。 如果孩子某个科目成绩不理想，无非是上课不听课或者不完成作业造成的。 家长可以先问一下孩子是不是学校没听懂、还是不喜欢学校老师或者是讨厌这一门科目。 如果你家孩子其他科目成绩很优异，那么你该想想是否给他找个补习班。 初一、初二数学主要是把老师作业做完了，课一定要听懂。 初三弄个错题本，把不会的给完完整整抄出来，空出几行，答案写下面，做完再看。 等孩子上了高中，他会知道初中不过几类题，只要这题会做，其他题目有一点点思路，做出答案是不难的事情。 下面附上几个学习小诀窍： 初一开学：找个严师（去老师家里的那一种，首先老师名声要好，最好是其他学校的好老师）。 如果你的孩子成绩很好（初中一两年一直很好的话），英语习惯应该是有的了。 这样的孩子初中英语学得好，高中也受益。 找兴趣。天生英语感兴趣什么的最好了。 背单词是首要，首先得有背单词的方法。 词汇够了就买本语法书，如果在上初三，学校会有教辅，一本就够用了，因为挺厚的。 还有记忆语法需要掌握方法（可以死记，可以思维导图，可以关联记，可以相似记）。 初三英语也要有错题本。 错题本记多了你会发现“我错的都是同一类题（尴尬）”（数学也好、英语也好，不要只抓大题，选择题往往也不能放过） 01 学习状态是一种心态，保持良好的心态很重要。 刚开始不要给自己过高的要求、“极致”状态就是要求太高，太高了反而不容易实现，更容易造成焦虑的心态。 通俗一点说，不要把步子跨得太大，“步子大了，容易扯着蛋”不是吗？ 2 给自己一个适合的学习方法，这里介绍一种“1小时周期学习法”。“1小时周期学习法”具体包括四个步骤，具体如下： 计划：以1小时为周期，结合自己的能力，规定1小时的工作量，这个小计划无需占用时间，在大脑中瞬间形成。 实施：然后尝试精力集中、马不停蹄地用45分钟完成。 小结：用5分钟回顾总结一下刚才的学习过程和内容，加强记忆，发现问题及时纠正。 放松：大脑高强度学习50分钟已经很累了，你需要一个短暂的、有效的方法让自己放松，迎接下一个1小时周期。 放松的方法因人而异，可以转转眼睛脖子、最好是离开学习的位置，伸伸胳膊踢踢腿、弯弯腰，做一些身体姿态调整的活动.... 当你做出一个周期后，你会产生一种成就感，这种成就感就是你进入下一学习周期的动力。 一天之中，做出几个周期，当你适应了这样的学习方法后，你会渐渐地发现学习其实并不是原来想象的那样累。 再过一段时间，或许你会乐在其中。 到那时，学习就进入了良性循环、正常运转的理想状态了。 3 掌握适合自己的技巧可以取得事半功倍的效果。
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