分食物 没吃早餐出门，妞拿片面包我拿块饼干先垫垫肚子。但是刚一出门她的面包就掉地上了。 因为生理上的弱小，宝宝常常感到无力，她拿不到柜子顶上的东西，不会像妈妈一样炒菜，打不开爸爸电脑……所以孩子很渴望拥有掌控感，以此来克服这些无力感。 因此，她要的不是平均，而是要由自己来平均。那我们就大方出让点权力，让小鬼当家。 02 追妈妈出门 「我也要去！」 是女儿三岁以后的口头禅。每次我出门她就会问妈妈你去哪，但无论我回答什么，她都会紧跟一句：「我也要去！」 一般能带我都带着她，有时真不方便，但一箩筐的话之后她还是不松手。有一次忽然间我就变成了她：  说完这几句，我们俩竟然不约而同哈哈大笑在一起！ 一方面，是前面提到的无力感，通过角色互换她变成妈妈，拥有了掌控感； 另一方面，这个假装游戏玩起来很搞笑，平日里无所不能的妈妈竟然哭了，这让她顿时放松下来----原来不止我会哭，妈妈也会。 以及，她还像照镜子一样看到了自己的样子，体验了妈妈的难处。 几方面一结合，她决定放手。 这个游戏我们玩了很多很多次，以致于有时候她习惯性说出「我也要去」四个字之后，自己就笑了。 03 妈妈被嫌弃 有几次吵着要爸爸陪睡不要妈妈，按理说这是妈妈求之不得的放松机会，但奈何爸爸在工作电话上走不开，妈妈被嫌弃也只能硬着头皮上：     你陪我，我陪你，有区别吗？ 区别就在于掌控感。 我陪你，主动权在我，你陪我，主动权在你。 04 见啥要啥 每次进超市，小盆友总能第一时间发现好吃好玩。真是哪里有雷踩哪里。 有次发现毛绒熊，乐滋滋跟我说：「我要！」 老妈心里发愁：家里毛绒玩具一箱一柜的，可不能再买了！ 谁说「要」就等于「买」呢？ 很多时候我们误解了孩子的需求，抱几分钟、和毛绒玩具合影，都可能满足。 05 不肯 game over 从儿童乐园离开、关掉电视、和好朋友分手……孩子们喜欢的活动如何结束，常常是个难题。 一句「我们该走了」孩子们就像没听见一样，有时家长被惹毛，甩下一句「你再不走我走啦」，既不管用还特尴尬，她不走，你真的会走吗？ 成人觉得时间很长，因为他们在无聊等待；孩子觉得时间很短，因为他们乐在其中。 如果此时引入客观的计时工具，则能避免很多矛盾。既解决问题，还培养孩子时间观念，何乐而不为。 有人说，这方法不管用。我曾经见过有妈妈约好一分钟后，既不看表，也不设闹钟，只是自己想走了就随口一说：「喂，一分钟到啦！」如此投机取巧的办法刚开始能糊弄，孩子稍大一点就失效。 这里有一个重要细节：对话中的「几分钟’务必让孩子来决定，而不是由大人拍脑袋。原因？前面讲过的掌控感。 女儿现在七岁，这办法用了四年依然有效，靠的就是由她来决定几分钟。 06 害怕打针 打针、吃药、见医生，几乎每个孩子都害怕。 故作清淡地说一句「不用怕，不疼的」，宝贝不信呀，因为试过一次就知道了，根本就不是「蚊子咬一样」！ 做好这些心理彩排，我抱着她去了，她也信守承诺，自己伸出手给医生，虽然一边忍不住流眼泪。 对于孩子们陌生害怕但又必须经历的事情，与其去粉饰，不如让她了解真实，说出她的感受，提前做心理彩排。 从那次以后，打针抽血基本都是这样，我抱着她，她自己把手伸出去给医生。 嗯，让她自己完成这个关键动作，依然是考虑她的掌控感。 07 进厨房「捣乱」 父母不可能时时围着孩子转，比如妈妈做饭的时候，既要看锅，还要看孩子，怎么办？ 后来想，干脆每天给你安排点厨房的活儿，反正你也喜欢，这样呆在身边我安心。 对小屁孩而言，爸爸妈妈就像个磁场。所以，当我们要忙自己的事时，与其把小跟屁虫往外推，不如让她靠近我们参与其中。 什么时候她心甘情愿离开了，心也安静下来了。做饭时给把菜，工作时给些纸笔。 |
|
|
