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众所周知，有一句话是这么说的，千古一帝，圣祖康熙！康熙被尊称为中华民族的千古一帝，那么为啥会把如此巨大的荣誉给了康熙皇帝呢？ 康熙，本名爱新觉罗●玄烨，清太宗皇太极之孙，顺治皇帝第三子，公元1654年生于北京紫禁城景仁宫。是清朝历史上第四位皇帝，是一位贤明的君主，他的一生简直是一部史诗，康熙帝8岁登基，14岁亲政，他十六岁智擒鳌拜、紧接着二十来岁又进入削藩的 “八年抗战”、接着平台湾、灭准噶尔、收蒙古、赶沙俄，越打越强，打出了康乾盛世。当时，在清朝最困难最危难的时候，有多少高层满人都想卷铺盖退回老家？可是，就这么一位年轻有为的康熙，硬是咬着牙挺了过来；为清朝的繁荣昌盛奠定了根基，很多人喜欢称他为“千古一帝”，这也是实至名归。 “千古一帝”并不是一个史学专业的术语，也不是史学领域里对某位皇帝的历史评价。其诞生之日，就没有要取得学术一致承认的需求。因此如果讨论千古一帝这个说法是否可靠，以及哪个皇帝可堪千古一帝的称谓，并不是一件十分具有史学意义的工作。 相信很多人都知道，康熙共在位61年，是我国几千年历史上在位最长的皇帝。康熙是他在位期间的年号，有万民安康，天下熙盛之意。康熙在位时间，励精图治，开启了康乾盛世的局面，大清帝国在康熙时期在世界范围内也属于数一数二的强国。 康熙虽然自幼登上帝位，但是早年天下局势动荡，毕竟满族人是少数民族，从清朝入关一直到康熙登基，这些年来全国有很多反清复明的组织，一直在谋划反清大计。这是摆在康熙面前的头等难题，但是他仅仅略施小计，便彻底让清朝成为百姓心中的正统，同时稳定了天下局势。做皇帝首先要懂得权谋之术，驾御群臣也就是拉拢人心，这样才能天下归一。康熙帝深知此道理，于是多次祭拜明孝陵，而且对明太祖朱元璋行三跪九叩之大礼，这让很多拥护明朝的人感动不已。 民心稳定之后，康熙马上就进行了下一步，大兴科举考试，对天下有才能之人不分贵贱均一一录用，没有满汉之分，不存在对汉人的歧视，这一招让天下读书人看到了希望，纷纷表示拥护，因此大家称康熙为明君。 老百姓都是国之根本，农民永远是最庞大的群体，历朝历代的贤明君王皆深知此理。康熙更是非常重视民生，不仅全方位了解各地的粮价，并且亲自下田耕种。他自己在畅春园开了一块试验田耕种，以鼓励老百姓的劳动积极性。康熙也废除了圈地制度（圈地仅仅局限在京畿一带，影响不大，而且圈地也就是安置打天下的八旗子弟），同时将大量的明朝王庄官田退还给老百姓耕种。康熙还下令“盛世滋丁，永不加赋”，此举得到了全国百姓的称赞，因为只有安抚好老百姓，国家才能安定，这也正是康熙皇帝的英明之处。 文化统一。尽管雍正皇帝把普通话推广全国，但是康熙主持编纂了康熙字典与三库全书，发展数学物理学，推崇儒家，使得几千年来第二次由官方进行正式的文化归一，把饱经战乱沧桑的中华文化正式在古代的最后一刻规范化，书本化。这点很重要，对现代影响很大，当然也在宫廷内部推广满语，不过影响很小。康熙对外自称中华，中华这个词也是由他开始喊出来，一直到清末谭嗣同梁启超都引用中华这个词。 钱宗范在《康熙》中说：“他一生勤奋好学，博览群书。自然科学方面的数学、天文、历法、物理、地理、农学、医学、工程技术；人文方面的经、史、子、集；艺术方面的声律、书法、诗画。他几乎都有所研究。他写出了八九十篇关于自然科学方面的论著，他亲自审定了多种历史方面的书籍，他还精通多种民族语言。”康熙解决了葛尔丹的蒙古问题，把内外蒙并入中国版图，东北由于是满洲里划为中国地盘，台湾由于打败郑克爽成为一个省，西藏跟新疆也在这场延续百年的大战中被雍正乾隆划为省。武学方面，他抗击外来入侵者，且提高自身武学修养。由于他的文治武功，我国多民族统一的局面得到巩固发展，出现“康乾盛世”的繁荣。 康熙皇帝玄烨以其文治武功，兢兢业业，为后世所称赞。她智除鳌拜、平定三藩、收复台湾、亲征葛尔丹、修缮黄河、整顿吏治……凡此种种有利的维护了清朝大一统局面，为统一多民族国家的团结稳定和民族融和而作出巨大贡献。被后世誉为“千古一帝”！ 康熙皇帝虽然不是开国皇帝，但是他的功绩堪称清朝第一，他可以说是最完美的守成之君，让清朝走向了辉煌，进入世界强国之列，真可惜到了慈禧统治的时候，大清江山已经是千疮百孔，摇摇欲坠，若他的后世之君，能有康熙一半的英明才智，晚清也不至于受尽屈辱直到丧权辱国走向灭亡！ ⊙ ⊙版权声明：文章源于网络，如侵权请联系责编 |
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