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任何学科都是要注重基础的学习，语文也是，初中语文的基础没打好，高中语文就会更加跟不上。在语文中，基础知识点是毋庸置疑的，任何学科的学习，都需要建立在熟练并且牢固的基础知识点之上。 我国中小学语文教学大纲明确要求在中学阶段教授学生文言文，而且最新的语文教学大纲还明确规定了文言文在中学语文教学中所占的比重及学习所要达到的能力层次。这充分说明文言文教学在中学语文教学中的重要性。 近年来，随着教育制度的不断推进，初中语文阅读题分值大，也容易丢分，不过相对的，做好阅读提分也很快。在阅读题里，文言文部分的占比很大，因为词藻艰涩难懂，许多学生在学习文言文的时候压力山大。 学习文言文就像学习英语一样，不能说你认识单词，知道几篇文章，你就学好了英语。在文言文中，像“之”、“其”一些词的用法很多，有作助词、代词，动词等等，不熟悉这些虚词的用法，理解文章时意思也是南辕北辙的，所以掌握这些虚词的用法是必要的！ 鉴于很多孩子对于这一块的知识掌握的不够牢固，所以老师今天整理了初中文言文的所有知识，由于篇幅问题，不能完全展现，如果有需要的家长和孩子可以按照下面的方式找我获取电子版资料！ 初中语文1-6册文言文古今异义大整理：            初中语文1-6册文言文一词多义大整理： 以上就是我今天的分享了，“授人以鱼，不如授人以渔”。 |
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