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※“爸爸,你为什么趴在妈妈身上?”羞羞这件事, 请跟孩子这样聊

 森林的早上 2018-07-20

来源:凯叔讲故事

ID:kaishujianggushi 


蜜说她摊上事儿了!


昨天晚上,她跟老公羞羞的时候,被四岁儿子撞见了。儿子当即大哭,眼泪哗哗的,吓得两个人赶紧一咕噜爬起来,场面一片兵荒马乱。


我止不住大笑:「要死啊,这事儿怎么能当着孩子面?」


闺蜜说她冤枉啊,这孩子平时睡得可沉了,推都推不醒,哪知道就突然醒了。


哄了一会儿,儿子倒是不哭了,但是非要他爸爸解释为什么要这样对妈妈,是不是在欺负妈妈?小家伙替妈妈叫屈,都快哭了。


闺蜜臊得不行,跟孩子说那是爸爸跟妈妈做游戏呢。


这下好了,孩子也要脱衣服,加入游戏,简直哭笑不得。



很多家长都有过房事被孩子撞见的尴尬经历。


一位妈妈说:


女儿四岁,昨晚我跟她爸爸那个,被睡在小床上的女儿发现了。她捂着被子露出笑脸不好意思地嘻嘻笑。


我只好装作肚子疼,可是她半信半疑。我该怎么办?这对四岁孩子的心理有影响吗?


还有一位妈妈担心:


就是怕惊了孩子,我跟他爸爸半夜才那个的。结果孩子起来上厕所,听到了动静,一推门就进来了,别提多尴尬了。


孩子问我们在干什么,我支支吾吾说不出话。还是爸爸比较镇定,说你妈发烧了,我给她冰冰。孩子哦了一声,就出去了。


可是这个解释孩子会信吗?会不会对孩子青春期的成长造成不好的影响啊?



看得出来父母对自己的大意感到自责的同时,更怕对孩子的成长造成不好的影响。


对于这种尴尬,做父母的通常会怎么处理的呢?


有些父母会对孩子的问题避而不答,甚至斥责孩子,哪儿来这么多问题。殊不知,孩子好奇心很强,你越是回避,孩子越是想知道。


再就是像我那位闺蜜,简单地说爸爸妈妈是在做游戏,并没有对这个游戏做进一步合理的解释,使得孩子产生「为什么我不能玩这个游戏」的疑问。


更糟糕的是以五花八门的谎言来糊弄孩子。


比如说爸爸是为了给妈妈降温,孩子的记忆力很强,且会「学以致用」。他们会错误地以为感冒发烧可以不用打针吃药,采取同样的方式就可以「治病」了。



最不可取的是骗孩子说爸爸妈妈在打架,殊不知父母的感情对孩子的一生有着极其深远的影响!


大人一味搪塞,孩子便会误以为父母经常偷偷半夜「打架」「爸爸妈妈不相爱」,长此以往,孩子的心理又怎么会健康呢?



性教育,不单单是指性爱方面的教育。


孩子对世界的感知除了通过自身不断地摸索之外,主要就是通过大人的言传身教来获得。


专家指出:

比性知识教育更重要的是性榜样的树立。父母相亲相爱,温馨和谐,无疑是对孩子最好的教育。




所以,不妨直接告诉孩子,爸爸妈妈拥抱和接吻,包括之前那种行为,都是爸爸妈妈表达爱的方式。


而这种行为,只有两个相爱的大人之间才能有。


孩子对于人体的好奇与生俱来,譬如几乎所有的孩子都会想知道:


「我是怎么来的?」

「为什么男孩有小鸡鸡女孩没有?」

「为什么尿尿时男孩子站着女孩子要蹲着?」


图片来源:《看上去很美》


面对孩子的各种疑问,与其胡乱搪塞,让孩子始终为这些问题困扰,不如从科学的角度给孩子一个合理的解释。


比如「我是怎么来的」,很多家长都习惯用天方夜谭的方式来搪塞孩子:「你是垃圾桶里捡来的」「你是从妈妈咯吱窝里掉下来的」,以至于很多孩子到了相当大的年龄仍然不知道自己从何而来。


图片来源:《小孩不笨》


对于这个问题,父母不妨诚实地告诉孩子:


爸爸身体里有个叫精子的小蝌蚪,要和妈妈肚子里一个叫卵子的小球球结合在一起,就会形成一个小宝宝。


这个小宝宝在妈妈的肚子里慢慢成长,到了一定时间就会从妈妈的产道里出来。你就是这么来的。


或者带宝宝读一些性教育绘本,如《小威向前冲》《东方儿童性教育绘本》等,就很好地解释了孩子从哪里来,性启蒙马虎不得。




专家指出,性教育可分为三个阶段:


幼童阶段(0岁-6岁)

童年阶段(7岁-10岁)

少年阶段(11岁-14岁)


每个阶段都有相对应的性教育任务。


幼童阶段,我们要做的是培养孩子的「性别观」。


大约在孩子3岁左右,性别意识开始形成,他们会对爸爸妈妈的身体做出区别,同时也会对性产生极大的好奇心。


当孩子有这么方面的好奇,不妨大方地让孩子了解:外观上男孩有小鸡鸡,女孩没有;着装上女孩可以穿裙子,男孩穿裤子;行为上男孩站着尿尿,女孩蹲着尿尿等。


可以给孩子读一些绘本,如《小鸡鸡的故事》《乳房的故事》《我们的身体》等,适合这个阶段的孩子。


图片来源:《看上去很美》


童年阶段,应着重于孩子的「性保护」和「性自觉」意识的建立。


在进一步强化「性别观」的同时,教孩子如何更好地保护自己。


比如,不论男孩女孩,都应坚守一个重要原则:隐私处绝不能随便给人看。


而「性自觉」,则是对「性别观」的强化。比如,男孩子不能因为好奇而去掀女孩裙子,女孩也不应偷看男孩上厕所等。



少年阶段,则应对孩子进行「性德道」教育。


此时孩子已经有更强的独立思考能力,大人可以从专业角度给孩子以点拨。


爸爸妈妈要通过非语言行为向孩子传递正面信息。比如夫妻之间相互尊重、忠诚、尊老爱幼、诚实守信等。


早期性德道教育,尤其对于男孩的身心成长有着至为重要的作用。这关系到孩子的家庭幸福和社会安定。


图片来源:《婚纱》

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