什么是教养？

现实生活中，人们评价年轻人的德行时，常常挂在嘴边的一个词叫“教养”。那什么叫“教养”呢?通俗地说，“教养”就是个人善德在言行上体现的程度。具体地说，“教养”是指一个人从呀呀学语开始到长大成人，在家庭、学校、社会受到教育和影响以及通过自身学习领悟，所积淀的文化内涵和根植在内心深处的道德标准，反映在日常言行上的善德表现。

通常来讲，一个人的善德表现，年轻时叫“教养”，年长后称“修养”。“教养”主要依靠父母培养、影响、塑造，“修养”主要依靠自我要求来学习、实践、提升。好的教养是发自内心的一种善德行为习惯，突出反映在能够建立积极良好的人际关系上。比如，守本分有担当，讲规矩有分寸，有善德讲道义，守诚信懂感恩，有风度显正气，肯付出善助人，严自律拘小节，遵公德举止端等。

“教养”的根源在世界观、人生观、价值观的确立上。什么样的“三观”反映什么样的人生选择和行为取向。而年轻时“三观”的初步形成，是从教育启蒙阶段开始的。日积月累受到的潜移默化的教育和影响，形成了一个人思想基础和行为习惯。在家庭、学校、社会三种不同的环境中，家庭对孩子所形成的影响最长远、最深刻、最基础、最重要。尤其是父母的言传身教对孩子的影响是一生的。一个人格健全、品德优秀、教养良好的孩子身后，一定有一个善良本分、勤恳朴实、理性自律的父母，一定有一个充满大爱、尊重包容、和谐共处的家庭。父母可以缺少知识，却不能没有见识;父母不仅要注重孩子身体健康和知识学习，更应注重孩子心理健康和思想成长。孩子有教养是父母的荣耀和家庭的福报。反之，孩子缺失教养是父母的失职和家庭的悲哀。

“教养”的核心是形成什么样的习惯，如何接人待物，怎样把持自己。一个有教养的人，是有善德根基、有知识涵养、有良好心态、有素质品质的人，是注重外在形象、严格自我要求、给人以很强的舒适感、能够赢得他人尊重和认同的人。“教养”是一种情商的光芒，是一种智慧的闪耀。做一个有教养的人，付出的是痛苦的磨砺和意志的考验，收获的是个人的成长和一生的幸福。