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专业文章︱新护士的培训

 爱上游泳的鱼儿 2018-07-22
引 言

新护士是指毕业后参加工作不满1年工龄的护士。培训分为岗前培训、岗位培训两个阶段。
一、岗前培训

1.培训目的 帮助新护士转变角色(从护生到护士),熟悉医院及熟悉手术室环境、了解工作性质及各项规章制度,树立工作信心,尽快投入手术室护理工作。岗前培训时间为3d。
2.培训形式 分为三部分:其一由医院人事处负责,介绍医院人力资源的分布,各级人员晋升要求等;其二由护理部负责,介绍医院护理人员架构、护士沟通、言语技巧、质量控制、感染控制、新知识、新技术等情况;其三由本科室负责,主管教学的护士长全面负责管理。采取电视教育、上课、操作示范、参观等形式,采用集中和分散相结合的方法。

3.培训内容
①电视教育:观看规范化管理及专科技术操作影片,对手术室环境区域划分、管理要求等有一个大概的了解。了解基本操作技术,如穿衣、戴帽、洗手、开台等程序及无菌要求。
②上课:介绍手术室的各项规章制度、各类人员职责、具体操作规范及专科基本理论,以及手术室护士应具备的素质等。
③示范:演示专科基本操作技术、常用仪器的使用等。
④参观:巡视手术环境,增强对各区的了解,增强对维护手术室的特殊环境的自觉性。
当岗前培训结束时,进行工作小结,进一步强调管理制度、无菌操作要求等,以便进入临床工作不出现原则性问题。

二、岗位培训

1.培训目的 主要是提高新护士3个素质,加快手术室新护士成长,使灌输式教学转型为启发式教学。
①思想素质:培养新护士良好的职业道德,树立全心全意为患者、为手术医生服务的工作思想,谦虚、自重、有爱心,热爱本职、安心手术室护理工作,自己遵守各项规章制度以及建立良好的人际关系。
②心理素质:让新护士认识到手术室工作是集科学性、严肃性、协作性、主动性及风险性于一体的复杂工作,要养成慎独的工作行为、细致的工作作风、稳定的情绪,有较强的自我约束力,应变能力和吃苦耐劳的能力。
③业务素质:参加护理专题教育,统一护理基础技能操作以及上岗新护士第一年培训考核要求、量化指标等。丰富手术室基本理论知识,掌握无菌技术及消毒隔离技术。
通过三方面素质的培养,达到新护士上岗第一年培训考核要求。使新护士认识到要当好手术室专科护士需要丰富的护理三基知识、专科制度和综合技能,感到既有压力、又有动力,同时也看到科室非常重视对年轻人的培养,并感受到团队精神在每个人思想上、行动上的反映。

2.培训形式 岗位培训一般由临床经验丰富的资深护理人员带教,要求带教老师必须具备高度的工作责任心、优良的职业道德素质、扎实的专科理论及娴熟的配合技能以及良好的群众基础和带教能力。
护士长或教学组长在新护士进入临床跟班时,召集带教老师、新护士开会,提出阶段工作目标、质量要求及定期考核的标准,使护士学有方向、干有目标,平时要经常与带教老师沟通,掌握新护士的思想动态、工作作风、配合质量,定期召开座谈会,小结工作、肯定成绩、鼓励上进、提出不足,了解她们工作上的困难和需要,征询对工作的意见和建议,从而提高培训质量。新护士则应注重学习方法,勤做笔记,做到每配合一次相同的手术,就将笔记完善1次;做到术前认真预习、术中用心配合、术后分析小结,尤其是对配合特点、手术医生习惯和跟班老师提出的问题,并定出改进措施。

3.培训内容 重点是巡回与器械工作内容、值班职责、工作程序及工作重点等方面的教育。
如:①护理宗旨、人员结构、排班模式;
②各项规章制度,如参观制度、值班制度、请示报告制度、请销假制度、查对制度、消毒隔离制度、防止差错事故注意事项等;
③常见无菌技术操作,如外科刷手、戴手套、穿手术衣、铺无菌巾、开无菌器械台、穿针引线、器械传递等;
④消毒灭菌有关知识,如无菌物品的监测方法、标准,及术后器械清洁消毒灭菌灯;
⑤常见手术体位的摆放和注意事项;
⑥常用手术仪器的操作方法、维护以及全自动高压灭菌器、电刀等的使用方法。

4.验收考核 每月征询带教老师、专科组长对新护士工作意见和建议;每季由护士长或带教组长根据培训内容进行专科理论、基础操作考核;每半年检查1次新护士应急能力的处理情况。若不合格,延长专科组的轮转时间,继续跟班至达标为止。考核采取百分制,包括:专业思想5分、医德医风5分、劳动纪律5分、规章制度5分、基本理论和技术操作20分、基础理论和专业知识20分、手术室无菌技术和操作20分、完成配合手术任务及夜班20分,8个方面。采用考试与问卷相结合的形式。
附手术室新护士工作质量问卷调查表
手术室频道:68or.com

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