|
芝加哥大学于日前率先宣布取消SAT/ACT考试的强制性要求，素以学术严谨著称的芝加哥大学宣布该校不再要求本科申请学生提供SAT或ACT成绩(Test-Optional)，成为全美首家执行该类政策的顶尖综合类研究型高等学府。 该举动在教育界引起轰动，并直接引发跟风效应。目前，美国已经至少有200所高等院校作出了同样的决定，它们不再强制性要求大学入学考试成绩。 取消SAT成绩要求的名校包括： 1.哥伦比亚大学的申请者不需要提交SAT Subject Test成绩，同时SAT写作部分的成绩也可以无需提交。 2. 康奈尔大学、宾夕法尼亚大学也同样不需要提交SAT写作部分的成绩。 3. 乔治华盛顿大学也完全取消了对国际考生SAT/ACT成绩的要求。 4. 巴纳德学院也明确表示不需要提交SAT写作成绩及SAT Subject Test成绩。 5. 哈佛大学申请者不在需要提交SAT或ACT考试写作部分的成绩，但仍然需要提交essay。 6. 芝加哥大学采用test-optional政策，不用递交SAT/ACT成绩...国际生可以选择递交IB预估分或者A-level分数取代SAT/ACT。 等等...... 取消入学考试以什么标准招生？ 芝加哥大学副校长兼招生办主任詹姆斯·诺道尔夫（James G. Nondorf）表示：“我们希望同学们理解，不要让大学申请定义你，而要由你来定义申请过程。” 芝加哥大学正采取一系列措施“为来自低收入家庭和第一代大学生营造公平的竞争环境，让他们与其他申请人一样通过技术手段和各种资源展现自我。” 新的招生计划中，邀请申请学生提交一段为时两分钟视频进行自我介绍，提交视频并非强制要求，将取代学校之前的校友面试或校园面试。该校还允许本土学生自行提交成绩单，最大限度地降低其费用负担。 芝大此举让我们重新反思标化考试在招生中的定位。 一所大学负责人表示，目前招生办主要看的是申请人的高中学习成绩、教师推荐信、论文、以及其它能够展示申请学生才华的材料。 该负责人称，与其看入学考试成绩，不如让学生回答以下几个问题： “你是谁？” “你优秀在哪里？” “你以后想干什么？” 学校里的教授们也直言不讳：以前他们也把入学成绩列入考虑因素，但是现在绝不会这样做了，理由很简单，许多SAT/ACT成绩优秀甚至满分的入学者并不优秀，他们的科研能力与入学成绩几乎没有任何对应关系。 对于这样的改革，有人支持有人反对。 美国学生大部分是支持这一政策的，认为准备入学考试既繁琐又脱离实际，许多真正的好学生入学考试成绩可能并不好，而许多入学成绩好的只不过是上了考试集训班投机取巧的呆板书虫而已。 很显然，美国高校取消大学入学考试成绩这一消息对于广大亚裔学生来说影响较大，因为有不少亚裔学生18岁之前唯一的目标就是上名校，他们一般能取得SAT/ACT考试的优秀成绩，从而被名校录取。 图为芝加哥大学，来源：inside Higher Education 取消标化考试对中国学生有什么影响？ 当SAT和ACT成绩越来越不被美国大学重视的时候，对于中国学生而言，相当于少了一项加分项，为申请增加了太多不确定性。 大学取消SAT/ACT考试成绩要求并非是对大家的学术水平不做要求，而是希望学生能够更加自由地展现自己的实力。 毕竟没了分数加持，我们只能从高中成绩、essay文书、课外活动等方面来展示自己，而这些，目前还不是大多数人所擅长的。 标准化考试仍是作为丰富学术成就的证据 不过，也有业内人士指出，官网对于SAT/ACT考试的规定确实是optional，即可选。成绩单可以展示你在学校的学术表现，但是因为每所学校都不同，所以标化考试是作为丰富你学术成就的有力证据。SAT，ACT，和其他的衡量方法都依然会是芝加哥大学录取审核的重要部分...“我们鼓励学生参加像SAT/ACT这样的标化考试。” 一些申请者认为SAT/ACT不能够完全展现他们的学术准备或者潜力。如果你是这样的情况，而且你是国内的申请者，你可以选择test-optional政策，不用递交SAT/ACT成绩...国际生可以选择递交IB预估分或者A-level分数取代SAT/ACT。 我们现在采用test-optional政策，如果你想提交标化成绩，可以提交。但是如果你觉得标化成绩不足以彰显你，可以给我们更多展现你学术潜力的参考，不管是其他的考试成绩还是学术项目，比如创意写作，AP项目，研究论文，商业计划等；而且，不同于以往的传统审核，你还可以选择上传一个两分钟的视频来介绍你自己。 新政策的出台是为那些低收入人群、第一代大学生家庭、乡村地区人口的美国孩子在申请芝加哥大学时提供便利条件，并给与相关人群在申请及入学后经济资助。而取消SAT/ACT要求，只是这一政策的衍生或是实现手段之一。学校认为报名和学习SAT需要花费不少的费用，不少低收入家庭是负担不起这个费用的，为了公平起见，学校推出了Test-optional政策。 申请趋势分析 归根结底，改变并不意味着改进。即使大学重新强调如何衡量申请人的优秀度，但一个令人不快的基本事实依然没有变化：当那些名校从数量远远超过招生名额的申请生源中选拔新生时，其录取决定很大程度上将是主观武断的。 尽管芝大非强制要求学生提供标化成绩，但是学生不可能只申请芝加哥大学这一个顶尖大学。因此获得高分的申请人肯定同时向芝大提交标化成绩。 更多因经济或其他原因没有参加标化考试的申请学生将向芝加哥大学提交申请寻求录取机会，将更大地扩大生源基数并提升录取学生的多样化，以及相应地，降低录取率。 当然，未来美国大学的录取将不需要标准化成绩，更看重课外活动、竞赛获奖、个人陈述、推荐信等综合因素。 所以建议学生还是要从不同的方面来提升自己，保持良好成绩的同时提升软实力。 |
|
|
