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一、悟题意 读题、审题，确定题目的研究对象，找出已知条件，思考有没有隐含条件，未知条件是什么，题目要求什么结果等，并判断出题者的考察意图。 二、悟情景过程 想象题目中叙述的情景，尝试描述这个情景，说出变化的过程。通过这种训练，使题目情景在头脑中像放电影一样清晰，有助于问题的解决。 三、悟解题的思路方法，悟一题多解 悟解题的整体思路，找出列方程的依据，总结解题的方法，努力寻求更多的解法及其中最简单的解法，在此环节中充分展开自己的发散思维，形成头脑风暴。 四、悟题目变式 思考如果改变题目中的条件，题目又该如何解，解法有何不同。通过改变题目条件提高灵活处理问题的能力，使自己对这一类问题理解更为深刻。 通过思考“改变题目的条件”，此题实质变成了很多道同类型的题，看起来只在一道题上做文章，实质解决了一大类题型的问题，真正实现走出题海的理想。此环节关键是悟“变”，变解法，变条件。一道题，要充分利用它的价值，做到不管以后它穿什么“马甲”出来，都能认识它，都能解决它。 五、悟解题收获 做完一道题目，还要总结解题的收获，总结解题的方法，重温解题的思路。没有举一反三和触类旁通，就没有达到做题训练的最终目的。 |
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