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今天给大家带来的仍然是高考120分得语文学霸的一些心法，这一期的内容是：高考语文如何实战古诗词鉴赏拿高分甚至全分？（我们的心法更新还会继续下去，喜欢的小哥哥小姐姐可以关注~）  下面学霸开讲： 上一期我们讲的是如何把握诗歌情感，也就是一个大致的方向。口诀要领是：身临其境，将心比心。这一期我们将讲解关于实战中的拿分技巧。 我们先来看看题型，古诗词鉴赏一般有两道题，一道是选择题的五选二，另一道是表达题。考点的分布比较均匀，无非考察诗歌的手法、情感，还有你对诗词的整体把握能力等等。 首先我们要拿下的第一关是五选二，不少同学抱怨说“经常完美避开正确答案”、“和命题人脑回路没有交集”……其实经过上一期的讲解，相信不少聪明的同学已经知道怎么应付一首摆在面前的诗词。没错，对诗词的宏观把握是我们做好这道五选二的前提。 识破“景中情” 第二遍看，我们要开始细读。通常一首词里面不可能大篇幅地去抒情，这样矫情过头了，咱们古代的诗人词人也没有这么不要脸。这个时候，他们就会习惯性地写写身边的景物（这就是实景），甚至眼前可写的不多时还会虚构一些本没有的景象（这便是虚景）。这个也好理解，比如咱们写日记的时候，也不光是写“今天咱们家下馆子”了这种实事，这样实在是过于“务实”掉档次，所以咱们也还得做做白日梦写写自己的环游世界计划。诗词中的景物虚实相生，也就这个道理。 现在分辨出来哪些是实景，哪些是虚景了，可以做题了吗？别急，没完呢。所谓“一切景语皆情语”，写景的时候，诗人词人一定融入了自己的情感（没错我可以这么肯定地说除了）。就连写花花草草的诗比如大圣人朱熹的《次韵雪后书事二首（其一）》（写的是梅花）都是托物言志，那诗人写个抒情诗景物融点感情，咱这不过分吧?  我们要做的，就是利用我们上一期讲的，对诗歌情感的大概把控为出发点，去感受那些景物里面的情感。开心乐观的人觉得秋天是“我言秋日胜春朝”，是“停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花”，但是在悲情的人的眼中秋天却是“无边落木萧萧下”，是“花褪残红青杏小”，是“雍雍新雁咽寒声，愁恨年年长相似”。我们要做的，是从不一样的风景里，找到诗人词人们心中的小心思。 比如我们偷看别人日记（举个例子，别这么干这缺德啊），会推断出日记主人小明笔下的环游世界计划背后是一颗热爱世界、想到处看看的心，会猜测出日记主人小红笔下满满的零食清单背后是一个永远不怕胖的吃货，也会推断出正在阅读这篇文章的小哥哥小姐姐们都有一颗相当学霸的心。 识破并分清各种手法 言归正传，除了以上工作以外，我们还得注意分析各种手法（描写方法、表现手法、表达方式、修辞手法），但是括号里这些概念要区分开，不要混淆，正是要下功夫记忆的地方。比如易混的是：远近结合、高低结合这些属于表现手法而非修辞手法，切记切记。 逐句读，分析完毕。那么，可以开始选答案了。 “五选二”何来不成文的规定？ 对于五选二选两个错误选项这里，有一条不成文的规则：越详细越可能是错，越笼统越是不容易错。（百分之八十的题目可以遵循这个规律） 何为笼统，何为具体？ 比如选项说”诗用词很准确，读起来朗朗上口、富有韵味”这就是笼统，比如说选项说“某一句用了什么和什么手法，写了哪里哪里的景色，表达了什么什么情感”这就是具体。 其实道理也很简单，咱们也可以从出题人的角度出发想想。如果我是出题人，如果你是出题人，你会把陷阱和混淆点设在哪里呢？ 以上一段为例，笼统的选项里，难道出题人您告诉我“诗读起来朗朗上口”错了？还是您说这首诗您觉得用词还不够准确？不存在的，这里，几乎不可能有陷阱。 再比如你看那些描述具体的选项，还是以上一段为例，如果我是出题人，我想把题目出好，让大家对答案心服口服，那么我必然会在把错误选项设在这里，通常把手法给故意弄错、情感故意引导你偏激化、片面化、绝对化，实景和虚景给你弄混。没错，坑，通常也在好挖的地方挖。否则，就是玩火自焚，牵强附会的答案，往往面对考生和老师的口诛笔伐。 聪明的出题人一定不会让自己被唾液淹没，这因如此，我们才有了这样不成文的秘诀。  最后就是一道6分的简答题。其实有了初步的分析作为基础，又有了上一题的选项作为铺垫（这里就要灵活运用了，五选二里，还有三个正确选项呢，别放过），咱们做这题几乎就没有太大的压力。前面讲过，诗歌鉴赏，鉴赏鉴赏，都要建立在完全的理解上，否则我请你小学一年级去鉴赏《博弈论》，你也不干吧? 有了理解，深度的理解，就是鉴赏的一部分。这个时候我们只需要把正确的想法通过笔尖流出来，并换来一个较高分数。平时的训练，我们要想提高，还是要好好利用答案。多看看答案，有哪些情感你没有囊括出来，没有表达清晰或者用词不准？有哪些手法你没有识别出来，没有用术语表达规范？多做记录和思考，我们渐渐就会形成这种思维习惯。 所谓鉴赏，就是用专业的术语把“美”诠释。 写在后面 我建议大家平时可以多翻翻和古诗词鉴赏有关的书籍，对于提高你鉴赏能力以及表达美的能力，有很大的提升。 慢工出细活，按图索骥，掌握以上一些技巧，诗歌鉴赏的高分，咱们每个人都有能力拿下来！ 愿你能爱上诗歌，也被诗歌爱上！ （持续更新中，敬请关注，下期的主题是：文言文人物传记如何理解并拿高分？） |
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