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今天文章有录音哦～ 之前和大家分享过不少利用家里现成的东西，变成一个寓教于乐的小玩具（今天文末推荐阅读里也会把之前的整理出来）。今天再和大家分享一个每家都有的东西，密封袋。 感官开发（6个月＋） 我们都知道触感开发对于孩子的重要性，让孩子尽量多地接触不同材质的物体，可以提高孩子手掌的敏感度，也能锻炼手指肌肉，这有助于孩子精细运动发展，也是为了今后拿勺子、握笔做准备。 但由于1岁多的孩子还处于口腔敏感期，很多物体我们不敢直接引入，这时密封袋就是个好帮手了，算是个“曲线救国”的方式，既能让孩子感知触感，又能防止孩子吞咽风险。当然啦，这里有个小经验，密封袋需要买结实耐抓的。 一点意大利面和一些五颜六色的毛绒球，可以非常直观地让宝宝感知“硬”和“软”的区别。 在密封袋里放上一点水，又是完全不一样的触感了。而且不要忘记了，感官开发，不仅仅是触感，还有视觉开发，五颜六色的东西也是非常抓孩子眼球的。 这个也是这边很多美国妈妈会用来让宝宝锻炼趴着的小工具，小宝宝摸摸、看看、拍拍打打，不知不觉就延长了趴的时间。 液体里放一点点洗洁精，形成了泡沫，放上几个海洋生物模型，如果再地道一点的，可以买一些水晶泥珠，就仿佛模拟了一个水族馆，视觉和触觉都兼顾了。 把这样的感官袋贴在墙上，对于刚会独坐的孩子来说，可以在那里忙乎半天，也是无形在锻炼坐功。 家里有个不到1岁的小宝宝，不妨试试这个就地取材超级简单的感官袋。 不弄脏手的画画（1岁＋） 手指作画是最早期的艺术启蒙，以前和大家推荐的时候，不少朋友给我留言说，想法特别好，但不敢尝试，就怕孩子弄的不仅仅自己身上全是，还要连带家里各种家具、墙壁和地毯都是的。 这里有个很好的替代方法，也是利用密封袋。每个密封袋里放上黄豆大小的水彩颜料，加一点点水，就是非常好的画板了。 既是艺术启蒙的第一步，也能带着孩子认识颜色。而且不管孩子整个手掌还是“一指神功”，把颜料涂抹开的过程就是非常好的锻炼手指力量的方法。 我曾经在《不上昂贵画画班，父母也能成为孩子的艺术启蒙老师》提到过，绘画启蒙一大关键点，就是让孩子认识到，不同颜色搭配组合可以变化出不一样的颜色。这样孩子下次在创作时，就会更加有意识地运用颜色。 这个进阶版的手指作画可以从2岁左右开始，在密封袋里放上2～3个颜色的颜料（推荐使用三原色，红黄蓝），还是一点点水，然后就能让孩子随意发挥了。 当画布（密封袋）的颜色变幻出多种颜色时，记得有意识地提示孩子，“好神奇啊，怎么会出现绿色呢？刚刚我们明明只放了黄色和蓝色，这是怎么回事呢？哦，原来，黄色和蓝色会变成绿色呢”。 3岁以后的孩子，可以更好控制自己手指和手腕了，这时就可以引入更加精细的画画了。除了随便瞎涂抹，可以出现一些更有意义的画画了。 一些更加有控制的、流畅的线条了 当然，再大一点的，接近学龄的，也可以把这个当成写字板。 认知启蒙（2岁＋） 2岁左右的孩子我们一般会开始进行认识颜色、比对大小、学习数数这类的认知启蒙了。有时认知启蒙感觉效果不好，不一定是孩子“教不会”，也有可能就是我们“死磕”某个玩具，孩子没兴趣导致。 我遇到这样的情况，经常就会冷却处理，然后想想生活中有什么其他地方、有什么其他玩具也能进行同样的启蒙。密封袋就是我当时进行这几类认知启蒙的“替代方案”。小D觉得很新奇，一感兴趣，启蒙效果就很好。 准备材料也很简单，纽扣，密封袋，一些发胶。比如下面这个例子，就是关于颜色归类的，蓝色和红色，在密封袋上画上圈，然后就可以让孩子一个一个用小手指弄进圈里。 大家也能进行举一反三，比如数数的，那就自然在袋子上写上数字；如果是比大小的，那就一个圈里写“大”，一个圈里写“小”。 当然啦，孩子肯定不认识这些字，在玩的过程中，我们需要不断提醒他们。
参考资料：Instagram和Pinterest 这就是今天的分享了，看完后是不是就准备拿出家里的密封袋了呢。玩中学，生活处处有学问。也欢迎你们和我分享，利用生活小物件进行启蒙的奇思妙想。 大J叨叨叨 昨天分享的文章，戳－>想让孩子自信，从鼓励臭美开始吧！，让好多朋友都感同身受，想到了自己的小时候，想想我们这一代人成长经历真的很类似，似乎父母“教育”我们的话都是一模一样的。 |
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