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地基和基础都是建筑物的根基。地基的选择或处理是否正确，基础的设计与施工质量的好坏均直接影响到建筑物的安全性、经济性和合理性。 九层之台,起于垒土我们今天详细介绍一下条形基础：条形基础是指基础长度远远大于宽度的一种基础形式。按上部结构分为墙下条形基础和柱下条形基础。基础的长度大于或等于10倍基础的宽度。 条形基础分类 —按上部结构— 墙下条形基础 柱下条形基础 施工流程 合抱之木,生于毫末 在每一个分项分部工程中，每一个施工流程都是重要的，万万不可对任何一个步骤掉以轻心。 基槽开挖→浇垫层→扎条形基础钢筋→立条形基础模板→浇条形基础砼→砌砖基→扎地圈梁钢筋和构造柱插筋→立地圈梁模板→浇地圈梁砼→拆地圈梁模→基础填土→安装预应力空心板 1.基槽开挖 测量好用白灰做好标记，挖土采用反铲挖掘机开挖，开挖尺寸比基础尺寸每边各留出300mm工作面，作为侧面支模的位置，人工辅助修坡修底，沿房屋纵向，由一端逐步后退开挖，挖出的土立即运出场外。 2.浇垫层 基槽开挖、清理并验槽合格后，随即清除表层浮土及扰动土，不留积水，立即进行垫层混凝土施工。垫层混凝土必须振捣密实，控制好厚度、宽度和表面用刮尺平整，每隔一米钉一个竹桩。 3.扎条形基础钢筋 绑扎前用粉笔画好受力钢筋的间距，在转角，T型和十字形交接处应重叠布置，沿基底宽度的受力筋应放置在底部，沿纵向的分布筋应放在上部，受力筋弯钩朝上，绑扎完成后垫35mm垫块，请监理做隐蔽验收。 4.立条形基础模板 采用胶合模板，支撑采用松方木，模板整条安装后要拉线调直，两侧与基槽土壁顶牢。 5.浇条形基础砼 安排两个小组，分别从两端向中间合拢，规定时间内浇筑完成。采用插入式振动器垂直振捣，动作要快，插点要均匀排列逐点移动进行。 分层浇筑时每层不超过振动棒长的1.5倍，在振捣上一层时应插入下一层3~5cm，以加强两层接触。 可才用并列或交错式振捣以免漏震，振动棒不得触动钢筋。 6.砌砖基 砖头应采用耐腐蚀的青砖，砂浆应为MU7.5的水泥砂浆，采用一顺一丁砌法，灰缝在10mm左右，接茬留在中间做成。 砖基砌到顶上的三皮时，应按间隔1m留一个120×120mm的洞眼，作为上部地圈梁支模用，地圈梁模板拆除后及时把洞眼补上。 7.扎地圈梁钢筋和构造柱插筋 地圈梁的钢筋搭接可以不烧焊，梁的上部接头位置宜设置在跨中三分之一的范围内，下部钢筋接头的位置宜设置在梁端三分之一跨度范围内。上下两排钢筋的接头要互相错开。 8.立地圈梁模板 支模完成后，应保持模内清洁，防止掉入砖头石子木屑等杂物，应保护钢筋不受扰动。
9.浇地圈梁砼 混凝土要连续浇筑，避免中断，浇筑时保证混凝土保护层及钢筋位置的正确性，不得踩踏钢筋
10.拆地圈梁模板 混凝土浇筑完成24h或强度达到1.2mpa即可拆除地梁两侧侧模，梁底不能拆除。拆除侧模不能破坏地梁混凝土观感。
11.基础回填 回填土的材质要符合要求，回填土要分层回填，每个开间的高度要一致，杜绝一次倒满，夯实时两个开间最好同时进行，避免对基础墙产生侧压力。
12.安装预应力空心板 安装时，要注意接缝的严密情况，安装时对各部分模板进行精度控制，安装完毕后进行全面检查，若超出容许偏差及时纠正。
注意事项 1.地基验槽后立即进行垫层混凝土施工，混凝土垫层施工时必须设置标高控制桩，标高控制桩间距不大于2m。垫层须平整、密实。 2.垫层混凝土达到1.2Mpa后，应按轴线弹线。条形基础在T字形或十字形交界处的钢筋应沿一个主力方向通长放置。 3.钢筋绑扎前与模板安装后应分两次检查、核对轴线与标高，各类基础均应设置水平桩或弹上口线。 4.浇筑混凝土前必须清除模板内的木屑、泥土、烟蒂等杂物，清除积水。 千里之行,始于足下 是从最基本开始，经过逐步的积累，才能有所成就。做工程也是如此，基础就是“最基本的事”，每个施工阶段就是“逐步地累积”，到最后项目顺利竣工，便是“有所成就”。 那么如何才能“有所成就”？怎么把繁杂的施工知识全部达地知根？我们先来了解下一下施工过程全流程（可点击大图放大查看）：
（图片来源网络） 从图中可以看到。基础工程只是项目开发过程中的一部分重要阶段，将这些小阶段拼凑在一起，才是保证工程顺利开展的必要条件。对于这些拼凑在一起的几大模块的学习，就是“逐步地累积”的过程。 针对施工流程我们特地为你整理了学习施工的流程图，从施工准备到竣工验收，详细介绍了每个阶段需要掌握的知识:
在了解了每个阶段需要掌握哪些内容后，那么，我们需要怎么开始“逐步积累”的动作呢？在哪能完整的学习这些内容呢？ 经过专家及教研团队几个月的研究，终于帮大家做出了一门包含施工整个流程的完整课程，直播＋录播＋答疑，小班授课，节节精华，满满干货，没有废话！ 《土建施工全流程技术总工强化班》 施工准备/基础和地下结构/地上主体结构/装饰装修 小班授课，手把手教学， 只需2个月，独立做工程！ 7月5日开班 开班倒计时 扫码抢占最后名额！！ |
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