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中小学生语文成绩不好，主要有三大原因：一是基础知识不过关，二是阅读能力不够强，三是写作能力欠缺。相比积累基础知识和提高阅读能力，能更快帮助学生提高语文成绩的方法是增强写作能力。 因为前面两点都需要较长时间的减持后，学生才能收获明显的效果。而提高作文得分，学生是可以投机取巧的。通过和大部分中小学生的家长交流，我发现学生写作文最大的问题是不具体、不生动。 这里，我们就来看一位优秀的初中语文教师总结的作文高分办法。由于主要目的是帮助学生实现快速提分，这里分享的就是一个投机取巧的方法——活用修辞手法，给阅卷老师上演一出障眼法。
简单一句话总结，就是通过修辞手法使学生的作文更加生动，特别适合用在作文开头和结尾。因为给作文打分时老师主要看开头和结尾，中间一带而过。只要不是文章的立意出了错，运用了修辞手法的作文一般都能获得一个不错的分数。 这里，我们简单来看看11个作文中常常用到的修辞手法（适合小学高年级学生和中学生）：
不要觉得这些内容看上去简单，学生在运用以上修辞手法时一定不能乱用，否则会适得其反。具体地，我还是建议家长让孩子在寒假中练笔写作文时试试上面的一些修辞手法，找到几个自己用起来得心应手的修辞手法为作文提分。 |
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