|
前段时间，一个“赢在起跑线上”的外国视频在网上疯传：
体育课上，老师每提出一个条件，满足这个条件的学生上前一步，不具备的学生止步不前。
随着父母双全、家庭和睦、经济条件等一系列问题的提出，越来越多的学生被滞留下来，离所谓的起跑线越来越远，只有全部符合条件的少数人最后站到了最前面的起跑线上。
然后老师一声令下，谁先跑到终点，结果可想而知。
最先到达终点的不是跑得最快的，而是家庭综合条件最好的。
一，设限的起跑线
这似乎在给人一种暗示：家庭条件越好，你付出的努力就越少，成功的机会更大。
甚至有人干脆说出：“父母越努力，孩子越幸运！”
现实生活不是这样的……
人生的成功与否，是方方面面协调作用的结果，最终比拼的还是个人实力与品行。
外部条件只是辅助，更重要也是起决定作用的，是一个人或者团队的“内在”因素。
有两个典型例子来证明这场游戏的荒谬与所得结论的误导。
1，赢在起跑线上，是个伪命题。
在文章“花品即人品”中，我曾经列举过一个例子：
一个四十八岁的上海人，从小学霸，大学读同济，后来在加拿大名校滑铁卢大学拿到工程硕士学位。
如果家中没有提供好的条件，他能凭着自己一路好成绩读到留学硕士吗？
父母已经为他打造好了一起，翅膀都硬朗了，只等他自己展翅起飞。前途是广阔的天地，可以任由他飞翔。
学成归来的他只要愿意，找工作应该没有问题吧？
可是，他却收拢翅膀，窝在家里反而成了一个靠啃老活命的废材：
他回国后不肯工作，白天睡觉晚上游戏，生活靠82岁老妈每月3500块退休金苟活。这位老母亲患有尿毒症，每周还得三次坐公汽去医院花2000多医疗费进行透析治疗……
这个儿子居然还把生活困窘的一切责任归咎于自己老妈的溺爱……
父母的周全照顾固然让你成了生活的低能儿，但是你四肢俱全，头脑聪明，学富五车，具备工作和养活自己的能力。只是，你依赖惯了不肯自己行动……
这就好比在你面前饭菜都准备好了，你只需拿起筷子……
说到底不是别人毁了你前途，而是懒惰让你自毁三观……
一个不肯承担自己命运和前途的人，是没有责任心和担当的，即使赢在了起跑线，也必是失败的人生。
2，决定你人生的，始终是你的付出和努力程度。
无论父母多么优秀，家庭条件多么优越，都不能决定你的人生走向，成败依然要靠自己。 除了行动力，能让你成为顶天立地的人，首先是知识的武装，知识改变命运。
但是知识的获得要自己学习，而不是你富有的父母家庭所能直接给予的，知识绝不会因为你条件好一生下来就象基因一样可以自然而然承继。
要想通晓一切，你就得自己去学习、掌握和积累。
这一点很公平，无论贫富，没有捷径。就算是天才，不代表不努力不勤奋就能有好成绩。
香港赌王之子何猷君一直是个热门话题，一个颜值和智商高到爆表又非常有钱的少年，似乎不用努力就可以安享一辈子的荣华富贵。
但是人们谈论他的不是他的财富，更不是他的玩物丧志、不思进取、灯红酒绿的纨绔子弟的作派，而是他平民般的生活作风和学习知识的刻苦用功。
他的父亲何鸿燊曾经对他说：“我什么都可以给你，唯一给不了你的就是学问。因为学问要靠自己去学、去问、去努力汲取。”
所以，他自小就勤于学业，每逢考试总拿第一。
早在求学期间，他连续两年在“世界数学测试”邀请赛中获奖，他被冠为“数学天才”。
18岁时他以优异的成绩被世界精英学府麻省理工和牛津大学同时录取，当年香港考取麻神理工的，只他一人。
此后异地求学的何猷君更不用说，一心扑在学业上，别人一学期修四门课，他就修8门。节假日别人玩乐时，他还在学习，仅只用了3年，他学完了四年的课程，本科以优异的成绩毕业后，成为麻省理工史上最年轻的硕士！
他喝的是几块钱的饮料，吃的是街边平民小店，出入坐公交。微博上晒得更多的是学习，是成绩……
这一切，在一般人眼里，这些似乎都与他富有的身份不相符……
但是，实情就是这样：比我们有钱比我们聪明的人都在努力刻苦用功提高自己。
这样的何猷君，有着怎样的未来是没有悬念的。
二，你的人生，不要让别人来设限。
1，你无法选择你的出身，但是你可以选择努力、或者放弃努力。
那个外国教练只是根据自己的想象做了一个无聊的游戏，他设置的那些条条框框只适合他的游戏规则。
对于现实，那些都不足以成为让任何一个有志向有抱负的人止步不前的阻力与理由。
它更象一个居心不良的人所下的恶毒的诅咒，妄图将所有生活在困苦中的孩子定在原地：难以起步，无法翻身。
否则，照此谬论，天下寒士都得打入黑屋，永世暗无天日……
农民们就得安心在土地上生活，他们的儿女也不必读书，寒门岂有清华北大？
可是，这世上不是还有勤能补拙、笨鸟先飞、早起鸟儿有虫吃、山沟沟里飞出金凤凰等等励志的成语与故事吗？
所以就有了在我们老家那个贫穷闭塞其貌不扬人口不到一百的小山村里，出现一个其貌不扬的清华大学生……
如果这个没有说服力，那么马云如何？
谁要是说不熟悉他，那就去查查看。那样普通的家庭背景，按照上面的逻辑，他的人生不该有如此的成功，他的事业更不该有如今的规模……
这样出身一般甚至贫寒的励志人物很多很多……
在他们身上，你都能看到：所有的外因，都只是借口，不是决定人生成败的终极因素。
人生的路本来处处设限处处险阻……
贫穷、困难，挫折，打击……所有的不顺都是一种设限，一个陷阱，都是阻挡你追求进步的绊脚石，目的只有一个：让你停下来，放弃挣扎和努力，然后等死……
你会听吗？你有那么听话吗？你爸妈的话你也未必句句肯听，这些阻碍比你爸你妈还亲啊？
明知它的恶意，你还不奋起反抗？你就是个大傻！
它们就是凶残的绑匪想捆住你手脚的绳索，不动，等死；动，会很痛。越挣扎越勒得紧越痛得厉害，但挣脱了你就自由了你就重获生天了！那么一切皆有可能！
人生的过程，就是一个不停跨越一重重的设限，精彩就在挑战中……
任何时候都别轻言放弃，不放弃，你就会更加接近更有机会成功。
不在逆境中奋起，就是在逆境中消亡……
能够决定你未来的始终是你自己：你的付出与努力。
2，国家的发展壮大，也是不断地突破种种设限的过程……
共产党领导的新中国，就是一个不断突破设限的最强大的例证：
中国共产党从诞生到发展，从领导穷人闹革命，到带领人民建立新中国，从挣脱贫困到繁荣富强，到目前强大到挤身世界前列，这是怎样的过程？
经历了从零开始，从无到有，从小到大，无数打击，无数磨难，逐渐与国民党抗衡一较高低，夺得天下。在贫穷落后的状态下，又从美帝等国的经济文化科技国防等层层设限各种封锁中突围而出：
从起义失败到红军长征的惨烈，一路强敌环伺，围追堵截，恶劣的环境，时刻面临着生死存亡的巨大考验……
然而，在党的领导下，以星星之火燎原之势，他们凭着小米加步枪不畏艰难困苦，百折不回，层层突破……
著名的四渡赤水战役，那是多么令人惊叹的魄力与智慧？堪称人类战争史上空前绝后的神来之笔，一颗最耀眼最辉煌的明珠，是一首绝无仅有的光辉史诗！
在简陋的西柏坡，以毛主席为首的共产党带领着人民打响打赢了震惊中外的人民解放战争三大战役，体现一代领导人胸怀天下、挥斥方遒、运筹帷幄、决胜千里的非凡气度和卓越才能。
然后又用同样落后的武器从朝鲜赶走以美为首装备精良的现代化多国联军……
凭着坚韧不拔的毅力，“两弹一星”从无到有，研制成功的进度之快，震惊了当时的世界，让超级大国都感到惊骇！
这些20世纪下半叶中华民族创建的辉煌伟绩，狠狠地将那些企图阻扰中国发展和强大的外国阴谋论击得粉碎……
一部共产党的党史，就是一部发展史，是一部冲开一切阻挡势力、惊天地、泣鬼神、自强不息的发家（国家）奋斗史。
无论是国防科技、经济发展史，还是党史、国史，所有这些光辉历程，何处不设限？何处不是阻挡？
凭着党的一贯的不屈不挠坚持不懈的斗争精神、和服务大众的信仰，越贫穷越自强、越落后越进取、越打击越强大，与天斗与地斗与敌人斗，终于取得前所未有的辉煌，让中华民族这个沉睡多年的泱泱大国在短短数十年内迅速崛起在世界的东方！
3，每一种创新，都是对限制的突破
每一个发明，都是在不断尝试新的东西的过程中的发现，都是对当前条件限制的突破和创新。
正是因为有了这些创新的东西，从而推动了人类的进步。
所以，人类历史的进步，就是不断地突破旧规不断创新的发展史。
简单地比方，车的发明，让人们的行程变得快捷、生活变得方便……这类事例更多，就不在此拉长篇幅列举……
如果人人墨守成规，世界上就没有发明，人类就会止步不前。
那么还有那位教练在球场上的游戏吗？
太过依赖别人的经验，就会象那位教练，自己故步自封，还弄些莫明的游戏让学生循规蹈矩。
这种游戏除了抑制学生进取，限制学生的想象力、打击学习积极性，也会让其中的一些人失去发展的信心和机会，从而导致人生的失败……
生活，总得自己去尝试，去闯荡。不尝试新的路线，怎么能发现新的风景？
那就只能看别人看过的风景，最后幸运的话，你能过别人的人生，或许更糟：你一无所成。
成长，得靠自己去历炼……
总之，“别人说的，都是故事；自己经历的，才是人生。”
三，赢在起跑线上，是个陷阱。
“赢在起跑线上”的说法其实是个陷阱。
它是阻拦你前行的障碍，也是懒惰的借口：我没有那样的条件，怎么努力也没有用。
是让你放弃竞争的心理暗示：人家啥都比我强，我怎么争得过？
是让你在竞技途中自动止步的咒语：这样的现实和实力，我无力改变，认命吧！
是人们为了达到各自目的和利益，用来迷惑、诱导、驱使大众消费的最好口号：那些补课、假期各种培训班，动辄打着这种旗号，其实都是用来招生，煽动人们消费的。
你不舍得花钱，你的后代就得不到好的营养、好的教育、好的机遇、好的发展前途和好的未来、甚至人生。
到底有没有用，你的孩子你清楚……
可是，人们一边心里明白，一边又人言可畏，看到别人都在行动，害怕别人说自己自私舍不得在孩子身上投资。
这么大的帽子，谁戴得动谁能不行动？这么大的责任，谁不怕落埋怨谁又担当得起？
尽信书，不如无书。因为书也是人写的，圣人都有说错的时候，就看你自己的理解了。
自己没有主见，没有定力，总是人云亦云地荒唐，你得有多大的财力才能跟得上？
正如上面所说，难道好的起点都有了，你或你孩子的人生就一定能成功吗？一定能圆满吗？那么你就重新翻到上面去看看事例吧……
事在人为，最关键的还是内在硬件，就是个人。
教育下一代除了平时大人言传身教的作用，最重要的还是首先要树立正确的人生观，培养正确的学习、生活态度，建立正确的消费观。
三观正，则一切都不是问题。
|
