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明赵宧光《寒山帚谈》中说：初临帖时，求其逼真，勿求美好；即得形似，但求美好，勿求逼真。大意是说：临帖时求其逼真，从形似中探求用笔技法的规律；在我们进行创作时必须求其美好，从规律中探求艺术的真谛，方为学书之道。所以说临摹法帖时，越像越神似为最好学习层次。不过到达神似非常不容易。临摹达到形神俱似，说明我们对法帖的点画、结构、章法的技法和书法艺术内涵的理解越接近原来法帖。理解的透彻深刻，掌握的书法的技法知识越扎实，驾驭能力也越高。 之所以有这样的要求，还有一个重要的原因，就是古代先贤给我们留下的经典法帖，多是几乎尽善尽美的书法作品，其中所包含的点画结构章法的技法元素和书法美学知识和美的艺术风格都是一流的水平。 而我们之所以要向古人学习，就是因为我们目前的书法水平低，头脑中没有美的书法字形和如何写才能书写出美的书法的基本的知识技能。这就需要向古代经典书法学习，汲取他们的美的书法技法和美的字模板。唯一的方法就是临摹学习。 如果我们临摹的根本就不像原帖，说明我们在学习中就没有学习到书法技法和书法知识，对经典书法中的优美字形没有过度到我们的心中和手上，这样就学不好书法。所以，临摹追求形神俱似，不但追求形神俱似还要能够背临和意临，并达到能够按照原帖风格创作作品方称的上是把经典书法的技法技能学到自己手上了，也就实现了我们学习书法的目的。 |
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