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孩子出生了，妈妈痛并快乐着。之后，意外地发现了一个新问题——那个原以为一定会是个好爸爸的人，居然并不是自己预想的那样！ 比如，有的爸爸面对小宝宝完全不知所措，干脆躲出去；有的爸爸认为拼命工作挣钱，给孩子创造最好的条件才最重要，所以整天加班应酬不见人影；还有的爸爸喜欢跟孩子在一起，但是只限于逗孩子玩，完全不懂得照顾孩子，结果搞得爸爸带孩子时妈妈非常紧张、担心……有的妈妈甚至为此非常沮丧，时不时地怀疑自己“嫁错人”了！ 在这里郑重提醒您：如果孩子爸爸品行没问题、你们之间的感情基础好，那么，在您考虑换人之前，先想想：也许，孩爸的表现，只是男性特点的一种体现？
神经学专家发现，女性的左右脑可以快速交换信息，有更强的综合思维与调控能力，可以同时思考多个不同的事物，同时做多件不相关的事情。比如妈妈们可以一边打电话、一边做饭、同时还能清晰地洞察孩子的状态、需求，尽管忙碌却不慌乱。所以说，女性的思维是横向的，具有宽阔的周边视野，可以监控身边的环境和信息，能够同步地处理多项事务。女性的思维方式是偏向于“发散型”、“具体象形”的。
男性的思维是朝着专门化的方向进行的，各项思维能力的划分十分明确。男性的思维特点是一次专注于一件特定的事情，其他事情都很难进人思考和处理的范围。他们更多关注事情的“结果”，希望将事情“简单化”，更注重逻辑顺序，习惯抽象分析和推理。
所以，在照顾孩子的事无巨细以及各种频繁的突发事件（哭了、尿了、饿了、起痱子了……）面前，爸爸感到头大甚至想逃避就很好理解了。
不是你“嫁错人”了，是他们真的“Hold”不住!
所以，在孩子小的时候，确实妈妈要多付出一些，当妈妈们看到孩子爸爸“没眼力见儿”时，也不要过于生气，他们可能真不知道该做什么，不是故意不帮忙。所以，直接告诉他做什么、怎么做，不要带情绪。
但是当孩子一点点长大，爸爸的作用越来越无可替代，爸爸带孩子好处非常多，和妈妈形成了优势互补。所以爸爸们要知道自己的重要性，积极参与到孩子的成长中。 男性大脑的特点决定了爸爸们带孩子时，更多强调逻辑思维、批判性思考等等。他们往往会帮助孩子看到事物之间的逻辑关系、因果关系，会启发孩子提出质疑、独立思考。有研究发现，爸爸带得多的孩子，数学比较好，或许就是因为即便爸爸没有刻意去培养，他的思维特点也自然会让他无意中就帮孩子发展了数学思维。 爸爸们通常在空间概念、动手操作、探索自然、运动、科学等等方面也会有优势。他们可能更有游戏力，和孩子在一起时有更多打闹玩乐。他们更重视各方面知识的拓展，而妈妈们或许更关注童话、故事。 总之，男女大脑的差异决定了爸爸和妈妈采用不同的教养方式，互为补充，让孩子的成长得到更全面的支持。 爸爸们通常比较重视技能和能力的培养。他们“解决问题导向”型思维，凡事都比较看重如何解决、如何提高，重视孩子行为的具体表现和结果，而不是很关注过程中孩子的感受。他们更强调规则、秩序、纪律，努力帮孩子去发展未来生存所需的各种能力。他们关注长远的成长，而似乎不太在乎眼下孩子是否舒适满意。 爸爸们会很看重竞争，希望孩子在各种竞赛中有出色表现。比如，小学学校开运动会，妈妈会对孩子不报项目比较接纳——反正我和你爸也都不是运动健将。爸爸却不这么想，他会要求孩子努力争取参赛，跑最后一名也没关系，关键是你要勇于拼搏，有斗志。那么，这两种态度，只要在合理的范围内，都是对的。妈妈的态度让孩子感到被接纳、安心。爸爸的态度也是对孩子的一种推动。有时，爸爸的这种推动，如果能从关爱、正面的角度去做，也真的会帮孩子超越自己，实现突破。 现在很多妈妈都抱怨，孩子爸对孩子是“有条件的爱”。为什么会这样？因为爸爸：更重视权威，要求孩子听从自己。“你先要听我的，按我说的做，除非你能用实际能力证明你可以做好。”比如，同事举个例子：家里买来新积木，妈妈和孩子玩时，就是打下手，鼓励孩子自己发挥。换爸爸和孩子玩，他可就不那么低调了，一会就变成他是主力，孩子在一旁看着了。妈妈批评：“这到底是谁在玩啊？！”这在妈妈们看来，是在忽略孩子的感受，是在压制、限制孩子发展主动性。 其实，类似情况里，爸爸们也不只是玩心大发，他们只是天然地觉得，自己是榜样，要做给孩子看。他们希望用自己独特的方式教孩子如何玩，他们把一切都当做技能的学习，要像师傅带徒弟一样示范、传授技艺。过去，在人类发展的漫长岁月里，恰是这种方式保证了很多生存技能可以得到传承。在环境艰难的情况下，传承比让他独自摸索更有效率、更安全。所以爸爸的这种强势姿态也是基因所决定的。 即便是在玩游戏这样的事情里，爸爸的这种强势的方式，也不都是坏事。这的确可以给孩子提供可供模仿的样本。妈妈们会感到，和爸爸在一起时，孩子的“气场”变小了，变得比较被动、弱小。又或者，爸爸的强势，时常会和幼儿对自己能力高估的特点，形成冲突，弄得孩子不开心发脾气。但是换一个角度来看，这种方式也是在客观上，让孩子学会向别人学习、有机会看到别人做事的方式。 孩子们既喜欢自主，也喜欢被大人引领和带动。所以，只要孩子也乐于接受、享受和爸爸一起游戏，就没有大问题。当孩子不喜欢、感到被压抑时，他通常也会想办法表达出来，这时家长能做些相应的调整，就可以。 另外，爸爸们喜欢用自己的态度对孩子的行为给直接反馈——你要做得够好才能赢得我的赞赏。他们在训练、教育孩子时，可能会故意拉开情感距离，表现得比较专制、强硬、冰冷。 现在很多妈妈都学习很多，都比较在意给孩子空间和自主，总是在鼓励赞赏孩子，让他可以有更大空间去表现自我。这样，妈妈们就会对爸爸的方式很难接受，会觉得这是有条件的爱。 我想，当孩子还是小幼儿时，爸爸们的确需要多学习，多了解小幼儿的生理心理特点，不要对孩子有太多超出他能力范围的要求。这时，孩子的各种表现都是出于本能，他的大脑发育有限，爸爸的很多要求，比如不哭，不是孩子足够努力就可以做到的。 以后随着孩子长大，只要爸爸平时对孩子总的态度是关爱和支持的，具体教养做法也是在界限之内（比如不打孩子、不羞辱孩子），那么，他的这种教养风格也是应该被妈妈们理解并接纳的。妈妈不要觉得孩子多么脆弱，要相信孩子有足够的适应力，可以明白爸爸也是以他的方式在爱自己。 我们现在都在强调无条件的爱，但我理解，这是比较深层的概念。每个孩子，在他年幼时，都不免要依父母的态度来学习和调整自己的行为。每个人，终其一生，在内心深处都是渴望让父母自豪与满意的。 这些，无论我们如何认为，都是事实。我们随着成长，自我发展起来，内在评判系统清晰明确了，逐渐开始能做到为自己而不是被父母的态度所绑架。但是在孩子成长过程中，不可否认，父母的态度的激励，是孩子努力做好的一大动力来源。 家长不必因为害怕是“有条件的爱”，而故意削弱自己的影响力。我觉得，只要我们内心有对孩子的接纳，那么，平时日常中，爸爸的这种严格与要求，是能够推动孩子成长的。孩子们也不会就因此而认为爸爸的爱是有条件的爱。 如果这种要求完全缺失，完全都是妈妈的接纳呵护，都是“我能理解你，你努力了就可以，具体做怎样都没关系”，那么，孩子可能会更多停留在各种能力的舒适区，错过一些应有的发展机会。 无论男孩、女孩，爸爸在家庭中的表现都非常重要，对孩子的心理影响都意义非凡，爸爸用好的方式带孩子，可以让女孩儿更自信、更有自尊感，可以让男孩更富有男性特质和魅力。 下面是给带孩子的爸爸们的几点建议——
1、多尊重她的感受，鼓励她说出自己的感受和意见，让她敢于对让自己感觉不舒服的事情说不； 2、提供机会玩各种游戏，而不只限于玩过家家。提供机会和男孩一起玩； 3、给孩子看书，不要限于公主题材，有意识地找一些主角是有力量的女性的书。比如，野外生存故事、女性人物传记。 4、不要有女孩不擅长科学和数学的偏见。研究表明，家长和老师的这种偏见对女孩学习成绩的影响很大。 5、记得多带孩子做户外活动、多做各种体能运动。小学以后最好结合孩子的兴趣，培养一项体育爱好。经常做体育活动的女孩，中学后自尊水平更高。 6、妈妈热爱自己的生活。妈妈对生活、对自己性别的态度，是对女儿性别教育中最重要的一个因素。
1、在家里，爸爸要尊重妈妈。爸爸对妈妈的尊重，是在教育孩子懂得尊重女性； 2、对孩子不做大男子主义的教育，平时的言行中不要流露“她们是女孩所以做不好”这样的态度。有些方面对女孩谦让，不是因为她们是弱者，这只是照顾到男女性别差异所带来的不同特质。男性常常忘记自己一生里受到过多少来自女性的迁就、包容和照料； 3、一个人，如果能好好接纳自己本性里异性的那一面，就会更加心理健康。非常有创造力的人，往往在性格里同时兼有代表不同性别的那些性格特点； 4、如果您的儿子善于做好自理、家务，那么他的个人生活会更有序，未来您不必担心他找女友是在找保姆或在找妈（女生也会认为，会做饭的男孩子更性感）； 5、如果您的儿子在未来他的家庭里，乐于分担家务，那么他不仅会拥有更美好的夫妻关系，也会让自己的孩子有一个更优秀的妈妈，您的孙子或孙女会很幸福啊； 6、研究表明，家务劳动使人长寿（当沙发土豆显然不是聪明的生活方式）……
可能有很多爸爸已经在摩拳擦掌要有所作为了，希望您同时能多学习儿童发展的规律和特点，多考虑孩子的年龄段和能力水平，多讲究方法，用孩子乐于接受的方式，让孩子在亲子关系融洽的大前提下成长。希望妈妈们能多给孩子爸一些理解与鼓励。 妈妈对孩子的包容和接纳是孩子成长的沃土，爸爸的思维方式和严格要求让孩子更具毅力、开阔思路，爸爸妈妈优势互补、互相配合，孩子就会长成为健康、平衡的人。 爱无比强大，有力量穿透漫长的岁月，在若干年后仍然闪闪发光、唤出眼里的晶莹泪珠。或许在人生尽头，我们会发现，对孩子成长的参与，才是我们此生最值得付出、投入的事情。而一切，就发生在现在！愿我们好好把握，少留遗憾！ 奶爸们加油吧！ END 本公众号部分图片为网络无版权声明图片，如有侵权请留言联系我们删除。 |
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