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最近很多同学诚惶诚恐地跟胖鸡说：我高三了！！文综/理综咋学呀？ 回想起自己的高三，觉得确实是一个很重要的转折点。那时候作为理科生的胖鸡，在理综卷合体面前，因为做题速度慢，平时觉得还不错的几科陡然就没优势了~ 可能很多同学未来也会面临这些问题，那就提前给大家打个预防针吧~ 大家都知道，在高一高二，无论你是学的理科还是文科，考试的时候其实还并没有文综和理综之分，因为大多数人在高一高二阶段，史、地、政或者物、化、生都还是分科进行考试的，而到了高三，会以文综或者理综的形式来进行考察。 你可能会想，不就是把3张卷子合并在一张卷子上了吗？能有什么区别？
区别可大了！ 1、三合一之后，每一个科目的分数值有改变 可能之前物理化学生物满分分别都是100分，但是合起来之后，三科分值所占的比例会有改变，这可能对优势科目不同的学生，会带来一定的影响。 2、题目的分值变高，容错率大大降低。 以前一张卷子100分，一个选择题可能也就2~3分，但是文综或者理综，一个选择题一般都是4~6分左右，不小心选错一个，丢分丢得心肝儿都疼，尤其是对于那些不拘小节的朋友，可能就要吃大亏了~ 3、做题时可能需要学会各科的分配和选择。 等你们做了文综和理综的卷子就知道，做题的速度很重要，多数学生在有限的2个半小时内，把一张文综或者理综的卷子做完，其实是很困难的，甚至舍弃好几道大题都是有可能的。在有限的时间内，你可能要面临把时间多花在那道题哪个科目上的选择，这也是决定成绩的关键因素。 4、三合一之后，题目的综合性加强。 不像以前，一张卷子有足够的卷面来考察诸多的知识点，现在可能一道题会有好些个考点，这对综合能力强，知识结构具有体系的的同学就会有很大的优势了。 总之，现在各科成绩好的，文综理综合一起之后可真不好说了~这也是为什么，高三是个成绩分层很明显的阶段，真的需要认真对待！ 既然有这么大的改变，那么我们该如何提前做好准备呢~ 1、避免偏科 不论是文综还是理综，最好是在文综或者理综合卷之前，把每一科都强起来，不要有一科拖后腿。因为每一科都会有拔高题，想把某一科的分全部得到是很困难的，这个时候得分点就集中在每一科的基础知识上，如果因为偏科某一科最基础的都没办法得到，就很难有优势。 2、尽快明确高考试卷结构 就全国卷而言，三科三百分，选择题一个四分，总共140分！可以说是文科生所有科目中“含金量”最高的选择题，要给自己定一个目标，比如选择题要稳定在多少个之内，哪些题目是在自己的实力范围内，哪些需要再进行拔高，都需要心里有一个清晰的认知。
3、做文综时注意分配答题时间 跟理科不一样的是，理科很多你不会做就是不会做，可能公式忘记了就没办法得分，但是文科的内容，主观题居多，即使你觉得自己不会做，也不应该空着，而是要尽可能把自己知道的内容写上去。文综的策略就是，尽量不要放弃任何一道题，有选择地将把握大的题，多花一点时间，但是其他题也要做。 4、养成分条分点，段落化、序号化的好习惯 每一条答案之前必写序号，且序号一定要明显。并且要善于用关键词进行总结，再进行延展。老师一般都是看点给分，清晰明了的答案会更得阅卷老师的心。 5、要有目的地去做训练 大部分时间我们都还是跟着单科的老师们进行复习，很多同学可能会将整套文综套卷拆分在不同的碎片时间内完成，可能有机会做一整套卷子练习的，也只有考试的时候。所以大家自己可以有目的地去进行整套试卷的训练，提高做题速度，多模拟才行。 那么具体到某一个学科，我们又该注意一些什么呢？现在简单给大家说说某一科的重点。 1、历史要心中有“网” 很多同学认为，学历史，背下来不就好了吗？那他一定是没学过历史。要学好历史，心里必须要有一张网，在高三阶段更是如此。就要要求你能够根据史年脉络，将每个朝代每个时期相应的或者说是具有时代特点的政治、经济、文化、人物、战争等史实，以及史实的意义、影响、价值，有体系地进行熟记，将零散的知识点连接成网。 举个栗子：很多同学对近代史很头疼，觉得特混乱，其实你只要先理清脉络： （1）封建地主阶级走向没落； （2）民族资产阶级寻找民主救国道路； （3）无产阶级开始登上历史舞台。 再顺着思路理就会清晰很多。 高分传送门：历史时间很难记，怎么办？ 2、地理要心中有“图” 地理比较重要的一点就是要学会读图。以图示材料作为载体提供信息，考查学生获取和解读图文信息的能力，是近年来地理试题命题的重要形式。高三就要求你不仅仅要看懂，更要学会从图中读出数据或隐含条件，这也是对学生在整体地理知识结构的掌握程度的直接检验。 当然，读图是必备能力，在高三你还需要学会搭建知识脉络。地理非常讲究知识迁移，各个知识点之间联系也很紧密，我们要学会归纳总结，搭建知识体系，从地理学科本身的内在逻辑入手，以“人地关系”为主线，分析说明各地理要素之间的内在联系 高分传送门：高三地理高效复习规划 3、政治脑子要学“活” 政治科目比较不一样的，就是会紧密联系当下的时事热点问题，讲究活学活用。高三时期，就不仅仅只会死记硬背书上的知识点，还要学会关心政治，平时应该多注意收看新闻，关心国家大事，并在关注过程中与课本的知识联系起来，学会拿书本的内容去分析，培养敏感度，这会对政治的学习有很大的帮助。 来源：网络。本文版权归原创作者所有。 |
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