|
去年，8月5号 是我们不愿触碰的日子 今年，8月5日 一路西行，去山林间 松柏下，日影边 老师那本白色的书 静静地打开着 一如 他喜欢的样子 落花人独立 微雨燕双飞 ——恩师王居易老师周年祭文 作者/王红民 敬爱的老师，时间如白驹过隙，今天是您离开我们一周年的日子，弟子们心中都有很多话想跟您说，但一时又不知从何说起。 我知道您一直惦记着经络医学事业。在过去的一年里，又有来自全国各地的100多位学员，面对面地感受了经络医学理论和实操的魅力。我们推出了临床专题班，丰富了筑基班，尝试做了4期公益微课，惠及近3000人次…… 老师，您开辟的经络医学园地，已经充满了勃勃生机。事实证明，只有真的理论才有生命力，一但遇到沃土便会蓬蓬勃勃地生长起来。 已经有中医药大学的老师、中医院针灸科主任医这样的学术骨干，陆续出现在线下班的课堂上，国内大学的讲堂上已经开始传播经络医学，主流医院针灸科临床一线也开始悄然实践经络医学。 老师，弟子们一直没有忘记您布置的关于经络医学的理论命题：“经络理论与伤寒论六经辨证的关系”“开阖枢的气化路径”“凡十一藏取决于胆的理论论证”等等。您说过，若再给您三年五载，一定可以解决这些疑惑。我想那时，经络医学思想的火花一定可以熊熊燃烧起来，那将是多么绚烂的景象，又会照亮多少中医后学前行的道路！ 但天妒英才，您早早地离开，使我们在理论研究上失去了思想的引擎。您走后，我们深切地感受到这一点，感受到失去了头雁的雁群，是多么痛楚、彷徨与茫然！ 老师，您知道我们有多么想念您。 集体备课的时候，多希望再喊一声老师，您还能出现在我们身边，给大家答疑；遇到疑难病例时，多么想再去七号楼，听听您的分析！ 思念得厉害了，老师您会来到我们的梦里，不止一个人的梦里。但是讲的依然是经络医学的学术问题。 敬爱的老师，请您放心，我们不敢忘记您的嘱托，要在学术研究上下一番苦功夫，继续深入思考经典医学理论的思辨逻辑和认识方法，扎扎实实地在实践中积累、验证与总结，切实提高临床疗效，为广大患者服务。 这一年来，我们运用经络医学理论在治疗一些久病、重病、疑难病方面取得了一些疗效，也开始收到来自经络医学学员们临床的惊喜反馈。老师，您可以欣慰了，因为经络医学的传播已经开始有了实质性的收获。 老师，您跟我们说过，人生的精彩在于认知的深度和广度，但每个人所走的道路不同，离不开坚持和对自己智慧的享受。我们知道您一生淡泊名利，却有着旁人难以企及的思想境界和精神享受。 您与经络医学的奇妙结缘，有如晏几道这首《临江仙》的意境——“落花人独立，微雨燕双飞”，两者的结合跨越时空，也必当会流芳千古。是您让千年的经络谜题在今世破解，经络医学也将使您的精神永生。 感恩老师，今生能做您的弟子，我们何其荣幸，希望我们在您的思想启迪下不辱师命，用自己的深刻思考和认真实践去诠释学术人生的精彩。尽管前路艰难，但我们一定会像你希望的那样耐得寂寞、持之以恒。 感恩老师，希望您智慧的火花能化作满天星辰，继续引领我们，给我们力量。您的精神将永远与我们在一起，一起迎接经络医学春色满园的那一天！
经络医学教学团队暨入室弟子 集体叩首 2018年8月5日 老师，下一次梦中再见 作者/张侨文 老师走后，我经常回忆起和他一起度过的时光，我害怕随着时间的流逝，记忆会变得越来越模糊。 这一年，我梦到他几次。 第一个梦是跟老师将要在一个很旧的教室里给大家讲课。我跟平时一样，开始准备录像设备，但我找不着摄像机，而且手机也没电了。我很着急！因为我知道老师每次讲课都很精彩。老师刚开始开口说话，我就醒了。 老师走后，他几十年精准的临床思考、深厚的临床经验一下子都消失了。我最近忙着讲课和看病，发现自己对老师的经络医学有了更深入的认识（但还是差老师很远）。我不知道跟谁讨论这些体会，没有老师的指导是非常困难的。因为现在我只能完全依靠自己解决问题。 原来，如果遇到问题、难治的病例或有趣的临床体会，老师随时都能解答我的困惑。有时，老师不会马上回答，但他会思考很长时间，然后分享一个充满智慧的答案，给我说一些鼓励的话，或指导我的思路。 最近看了一个痔疮患者，针刺后患者去上厕所，从厕所出来以后，她马上说她痔疮缩小了。我兴奋地跟我的爱人说，但她没怎么理我，对这个现象不太感兴趣。我想，如果老师还在，他肯定会很兴奋，还会提醒我多积累相同的病例。过去能依靠老师，有可能太依赖他的支持了。 最近又梦到老师，在这个梦中我们几个学生收到很好的消息，就是老师康复了，过几天要出院！ 我跟着浩浩荡荡的人群一块往医院走，离医院越近人越少，通过一个门洞以后就只剩下我一个人。我走进老师的病房，特别高兴看到他。他跟原来一样，在床上坐着认真地看报纸。我一开始不想打扰他。但老师一抬头，看着我说：“侨文儿，你来了。” 好像没有什么事发生 。然后我们开始聊天，跟过去在诊所一样。偶儿有很沉默的时刻，但属于那种舒服、安静的时刻。 过了一会儿，我开始跟老师说一些最近的想法。因为我开始看《临症指南》，发现叶天士经常提到经络。老师很高兴的说：“我同意你的想法，但是记住，每一个病例用的方子都有条件，要把条件掌握好。” 一梦醒来，我开始回忆跟随老师的九年时光。 2006年，我通过一个美国中医大夫的介绍见到老师，当时是以一个病人的身份去看他。一进他的诊所，马上感觉很温暖。老师跟我说话时，也让我有温暖、亲切的感觉。 记得第一次治疗，是因为髋关节的问题，老师给我扎了后顶。针刺以后，老师让我留针。没想到，骑车回家的时候，突然有一个老年人骑车追上我说：“你头上有一个针！” 后来，每次扎完针，我都会多待一会儿听他给几个美国学生讲课 。从这个时候开始，我开始有学中医的想法。 有一天我问：“老师，我能学中医吗？” 老师马上答：“你多大了？” 我说：“26岁。” 老师说：“可以学。” 后来，老师建议我先去北京中医药大学，上完大一以后，可以开始跟他学习。于是，在2008年夏天我开始跟诊。 我从一开始就喜欢在老师身边学习，喜欢整个诊室的节奏；喜欢听老师讲课，也喜欢观察他看病的整个过程。但我更怀念的是，每次离开诊所前的最后几十分钟。 所有人都走了，我会去老师的小办公室，坐在他对面。有时候我们会讨论一些病例……有时我们一句话都不说，老师会安静地看一本书。从门诊出来，我总会陪着他走回家。慢慢走回他家的时候，我们经常讨论一个问题：“我们为什么学中医？”结论是，因为我们喜欢中医。 老师投身于中医，就是因为他对中医的喜爱，才能一直到最后。 王老师用叶子比喻讲解经络 老师很善于讲课，有点像一个小提琴独奏大师，能让观众跟着音乐走，在合适的时刻调整观众的情绪。老师讲课时很吸引人，他讲的理论都有临床根据，是验证了几年甚至几十年的东西。他说话充满智慧，会在恰当的时候讲一些有趣或幽默的故事去帮助大家理解。 2013年，老师被邀请去爱尔兰讲课，我陪了他去当翻译和助手。组织者给我们安排一个有厨房的小房子。当时我们认为这样好，因为不用天天出去吃饭。后来老师发现我不会切菜，所以他开给我们做饭，比如炒菜、煮饺子等，而我负责洗碗。老师开玩笑说：“侨文儿，我们可以在这儿开一个中国餐厅。” 去年，为了老师80岁的生日，我跟很多国内外学生联系，让他们寄明信片祝贺老师生日快乐，同时分享他们临床中怎么使用经络医学。在两个月里，我收到从中国、美国、加拿大、英国、法国、荷兰、比利时、德国、挪威、芬兰、波兰、智利、澳大利亚、新西兰、新加勒多尼亚、印尼等地寄来的信件。 因为老师那个时候住院，我希望这些信会鼓励他，给他力量。我每次收到一个明信片我会去医院给他看，然后翻译他们写的话。每次听完以后，老师会很高兴，也给了他更多的希望，能看到经络医学将来发展成一个世界医学。很遗憾，老师没能见到那一天。 最后一次去医院看老师，他握了握我的手，虽然很虚弱，但他用很大的力气问我：“最近有……有意思的病例吗？” 我就给他讲，我最近治疗的腰痛患者。这位患者同时有手足太阳经的异常，包括足太阳经的束骨穴有一个结块。因此取了后顶。老师说挺有意思。然后，他慢慢闭上了眼睛，好像在做梦一样。我当时不知道，这是我最后一次跟他说话。 第一次见到老师，他在我身上用了后顶穴。我最后一次见到老师，我给他讲了我用后顶的病例。 有的时候我瞎想，我什么时候能再见到老师，如果见到他我们会讨论什么问题？是不是下一次做梦还有机会？ 这一年，我发现老师并没有离开我的身边。当我的手开始察一个病人的经络，或通过经络气化理论去分析每个病例，或每次选择老师的对穴，或仔细去摸一个腧穴时，我就感觉老师没有离开我。虽然失去老师，会一辈子有空虚感，但他的精神还在，就像闪烁的蜡烛仍然照亮着房间。 与此同时，我也很高兴，有越来越多的医者，在国内和国外，开始学王老师的经络医学。所以我很自信地认为，老师的经络医学能传承下去，能逐渐完成他最后的心愿。那就是看到经络医学成为一个世界医学。 老师安息，下一次梦中再见！ 十年朝夕短，思念岁月长 作者/刘英 来山区带教，我初遇老师 1977年4月，王老师来到密云县，与县卫生局共同举办了“针灸专业学习班”，我有幸参加了这次学习班。那时，我们同住在县卫生防疫站的宿舍里。通过接触，我感受到了他待人无比热情和工作认真负责的态度。 王老师精心备课，为我们讲授了“针灸治疗学五讲”，他告诉我们，针灸是需要有理论支持的。为了让大家学好针灸，老师每周开设一次门诊。边远山区的人们听说有北京的医生在防疫站开门诊，早早就来等待。我看到老师对每一位病人都是那么热情、认真负责。 记得有一位四十多岁的妇女，初诊时头项不能转动、左肩疼痛，王老师给她做了检查后，用了局部放血拔罐的方法。这个病人很怕刺络放血，说再也不敢来了。可是第二次门诊时，这位患者很早就来等老师了。 我问她：“你不是说再也不来了吗？”她高兴的说：“我已经好多了，请老师再给我看看吧。”就这样，在老师的治疗下，患者很快便痊愈了。 那时的交通和通讯都很落后，但老师的名气非常大，一传十、十传百，很快许多人都知道了老师，每次的门诊量非常大，从早晨一直忙到天黑。而且，每位病人老师都亲自扎针治疗。 我问老师：“每次看一百多病人，您不累吗？”老师说：“这些病人都是走了几十里路来看病的，不能让患者白跑一趟，不能让病人失望。” 王居易老师1977年密云针灸学习班师生合影 在密云县办班时期，老师还担负着给前密云县县长治疗的任务。县长得了脑中风，半身不遂，老师要在百忙中抽时间去给他看病。 老师就是这样，对待病人一视同仁，无论县长还是边远山区的老百姓，他都会仔细检查、认真听病人的叙述，亲自做治疗。老师的这种精神影响了我，也就是从那次学习班开始，我喜欢上了针灸。 十年朝夕短，思念岁月长 2008年底，我来到老师的诊所做助手。我们上午听老师讲课、出门诊；午饭后，老师午休，侨文整理老师的教学资料，我负责整理诊所。等老师睡醒后，给他艾灸保健或揉腹。在老师的指导下，我的手法有了很大的提高。 我们也常常聊天，我说：“老师您把50多年的临床经验毫无保留地都教给了学生，现在像您这样的老师太少了。”老师说，他希望每个学生都少走弯路，能尽快掌握高超的医术，为百姓服务。 老师的医德，也是我们有目共睹的。曾有人找他做药品代言人，老师说：“我是搞针灸的，不懂药。”对方说：“没关系，我们给您包装一下就行了。”老师说：“我不会骗人。”就断然拒绝了。 还有一家请老师去出门诊，诊疗费很高，待遇也很好；但老师发现他们不是从患者的角度出发，而是以开大处方，多开补药来增加盈利，就主动退出不再去了。 老师认为，作为一个医者，救死扶伤才是自己的职责，坑害患者的事情绝不能做。这些年来，我们都见证了经络医学的神奇疗效。 在诊所的十年里，也是我还见证他为了弘扬祖国传统中医学、发展中医事业，倾尽心力，培养针灸人才的十年。 有许多外国学生慕名而来，跟老师学习经络医学。老师在有限的学习时间里尽可能多的传授给他们中医针灸知识，讲解经络医学指导下的针灸临床。 为让学生在几周时间里学会最基本的经络诊察，老师每次经络诊察摸到异常时，就会教每位学生循摸，仔细体会手下的异常感觉，教学生怎么区别结节、结络、脆络、滞涩、塌陷等。通过理论学习和实践，学生们都爱上了针灸。 老师在生活中也很关心爱护学生。记得2011年的中秋节，老师邀请了在京学习的学生在诊所过中秋节。 前一天由师母买了鱼、肉、菜、水果等等；中秋节这一天，老师亲自布置诊所，师母亲自为大家掌勺，做了鱼和肉，我们共同炒了十多个菜。老师还考虑到有的学生吃素食，包了素馅饺子。那一天共来了三十多名学生，大家欢聚一堂，非常高兴。 2017年5月16日，是老师最后一次出门诊。 他认真地给每一位病人看病，并告诉他们要暂时停诊了。中午吃完饭，老师照例午睡，睡醒后我们又聊聊天。老师嘱咐我和侨文，每周二、五还可来诊所，虽然他不能过来，但是，侨文还可来诊所给其他学生讲课，想吃什么就做什么。下午该回家了，我们都依依不舍。我们都希望老师休息一段时间，养好身体再开门诊，我们还能在诊所里见到他那熟悉的身影，聆听老师再讲经络医学课。 让我没有想到的是，这一次与老师的分别竟是永别！ 老师走了，带着遗憾走了。老师想做的事情还有很多很多，他想为我们解读《伤寒论》；他想研制出外用药，用外贴穴位的方法来治疗疾病；他还想把古代治疗手法“割皮解肌”“决脉结筋”“搦髓脑”“揲荒爪幕”等进一步在理论上解读，形成规范；他还想每两年举办一次经络医学国际研讨会，让经络医学走向世界；他还想做的事情太多太多……。 “天不言高而自尊，地不言厚而自重”这是他的座右铭，也是他的一生写照！ 王老师一生呕心沥血、兢兢业业；他为人谦虚、和蔼可亲；他淡泊名利、无私奉献。用他的高超医术医治了无数患者。老师走了，留给我们无尽的思念，我们永远怀念他。
|
|
|
来自： jiezhukuaile > 《我的图书馆》
