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今天，2018高考已落下帷幕。相信大家一定急切地想知道今年的理综试题与往年有什么不同吧？所谓知己知彼，百战不殆。教育小编特邀株洲名师为大家解析今年高考全国Ⅰ卷理综卷试卷，快来看看！ 2018年高考物理试卷分析（全国Ⅰ卷） 陈迎明 株洲市二中高三物理备课组长 2018年高考全国Ⅰ卷理综卷物理部分，较好地贯彻了《2018年物理考试大纲》的命题指导思想，严格遵循考纲，注重基础，忠实于教材，以基础知识为考查重点，命题方向较为稳定。考察的知识分布均衡，很好地体现了对学生物理科学素养的考查，特别是体现了高中新课程探究性学习的理念和联系实际生活的理念。试卷没有出现偏题怪题，出题形式中规中矩，同时注重基础、体现方法、突出思想、考查能力，体现了新课程的理念。 从知识点分布来看，试题以“力学”部分与“电磁学”部分为核心，突出对中学物理的主干知识和物理学科核心素养的考查。试卷的整体难度适中，较去年略有下降，运算量不大，灵活性较强，有较好的区分度。选择题整体难度比往年有所下降；实验题考查比较基础，对学生的基础知识与变通能力要求较高；计算难度有一定程度降低，题目阅读量不大，表达的意思明朗，运算量比去年减少较多，对物理知识、物理规律综合运用能力和物理学科素养要求较高，选考题中规中矩。 选择题、实验题和计算题三种题型的难度起点都较低，都是由易到难的连续性难度设计，易、中、难比例合理，以中等难度为主，拓宽难度分布范围，对大部分层次的考生进行了有效的区分。今年选修3-5只涉及到对动量、动量守恒定律的考察。试题回避过难、过繁的题目，注重对物理基本概念、基本规律及核心思维方法的考查。解题过程不依靠特殊技巧，只要掌握基本方法，大部分题目都能找到解题思路，对于注重基础的学生会有较大的把握与优势。 选择题5个单选3个多选，4力4电，考的都是常见模型，实验题1力1电，其中力学实验考查游标卡尺的读数和弹簧劲度系数的测量，比较简单；电学实验考查替代法测电阻，难度适中。 计算题24 题考查以烟花竖直向上运动过程中的动量守恒定律、动能定理，难度适中。25题考查带电粒子大组合场（先电场中的类平抛运动再磁场中匀速圆周运动），难度比去年有较明显降低。选修3-3第（1）题考查理想气体状态变化过程中的图像、压强、做功、热交换问题，难度较大，第（2）题考查理想气体双气缸等温变化问题，难度较大。选修3-4第（1）题考查几何光学中的折射定律，第（2）题考查机械振动机波，难度适中。
陈迎明 株洲市二中高三物理备课组长，9届高三教学经验 2018年高考化学试卷分析（全国Ⅰ卷） 刘亚丽 株洲市二中高三化学备课组长 2018年全国Ⅰ卷理综化学卷依然为7+3+1（选做二选一）模式，试题秉承了2017年全国理综化学试题的命题思路和风格，试题中正，没有偏题怪题；难度与2017年基本相当，试题立足于新考纲，强调了主干知识的考查，突出了化学学科核心素养，重点考查了考生解读、应用信息来分析、解决问题的能力，所考查的知识点大部分为近年全国卷高频考点。 试题重视基础、突出主干知识，稳中有变 选择题注重基础，如第7题工艺流程，第8、11题有机基础知识，第9题的实验基础，第10题有关对阿伏伽德罗常数NA的考察，第12题元素周期表和周期律及元素化合物的基本性质，第13题电化学原理。试题涉及的知识内容覆盖了必修和选修的内容，每道题考查的知识点明确具体，突出了所考查范围内的主干知识。一些常考题型如“水溶液的离子平衡”图像题、“古籍中的化学”、“离子反应方程式正误的判断和离子共存”今年高考选择题没有考察，有机化学基础知识考察比重增大，第8、9、11都为有机基础知识的考察。 必做大题中，第26题以“醋酸亚铬”的制备考查实验的基本原理和基础知识；第27题以“焦亚硫酸钠”的制备和性质考察信息反应方程式的书写、工艺流程、电化学知识、与滴定相关的定量计算；第28题以N2O5的分解反应及NO2与N2O4的转化平衡来考察化学反应原理相关知识，该题有一定难度，要求学生有较强的信息解读、应用能力及数据处理、运算能力。 选做题第36题考查有机物的命名、反应类型、分子式、同分异构体、官能团名称、有机合成路线的设计等基础知识，在有机化合物A制备W的合成路线中各物质的结构简式都已给出，降低了该题的难度，考生做起来较为顺手。 情境素材新颖、注重能力，全面检测学生的核心素养 试题坚持能力立意，素材呈现方式灵活多样，要求考生通过对图表图像（本套试题涉及的图表有10个）、结构模型、实验装置、实验现象的观察，运用所学的化学知识解决社会、生产、生活中的实际问题，突出考查了学生获取分析信息能力、问题解决能力和实验探究能力，全面检测学生的核心素养。 第7题考生对工艺流程信息的解读、第27题分析流程操作的目的都要求考生运用所学的化学知识解决生产中的实际问题，第13题比较电解池阴极、阳极的电势高低为跨学科知识的综合考察，第27题要求考生能依据探究目的设计评价优化实验方案，第28题第（2）小题有关N2O5分压及Kp的计算，要求考生有较强的“自学能力”，提炼出信息背后的知识与规律，在与已有知识整合的基础上形成新知识块并运用于情境中解决问题。 2018年全国Ⅰ卷理综化学卷选取各种类型的情境素材，既考查考生的基础知识，同时考察考生的信息获取及加工能力、推理论证能力、实践与创新能力，试题具有区分度，体现了化学学科核心素养。
刘亚丽 株洲市二中高三化学备课组长，多年高三教学经验 2018年高考生物试卷分析（全国Ⅰ卷） 张钧 株洲市二中高三生物备课组长 2018年全国I卷理综生物试题的命制总体上延续了近几年的特点，难度上相较2017年试题稳中有降，稳中有变，没有偏题怪题，符合高考考试改革的方向。 整套生物试题看下来既突出体现对基础知识、主干知识的覆盖，又特别注重对生物核心素养的考查。其中对能力考查突出了以下两个方面：一是要求用学过的知识和专业术语正确阐述生物学的基本事实，甚至选择题也要求考生能对生物学的事实进行理解。二是从对图像和表格分析和推理着手，全面考查学生的思维过程。 六道选择题整体难度不大，前三道以基础知识识记为主，后三道难度稍有提升,更加注重考察对图像的解读和核心概念的掌握和理解程度。尤其是第六题牵涉到的核心概念颇多，需要学生对几本生物教材融会贯通后在自己拥有的知识网络中得出最可能的答案。 非选择题部分光合作用、实验探究、遗传规律仍然是考察的重中之重。29题作为理综生物的第一道大题，完全不同于2017年第29题，难度下降很多，题型也常规，除了个别空不太好作答外，其他几空都是通过不同于教材的事实来考察教材上的核心概念。因此，对教材核心概念的掌握和理解始终是考试的重点。 30-32题着重考查学生从坐标图、实验设计、表格中获取信息的能力，从能力要求上层层递进，到了32题第（2）小问，则应该是本卷难度最大的地方，需要用已有材料全新设计一个实验。当然，在平时的训练中这样的实验设计是经常有的，但是难就难在怎样组织语言规范准确的表述，这正是很多学生最欠缺的。 生物选修部分一如既往，选修一考察微生物的实验室培养，选修三考察基因工程。都没有脱离这几年的的范围，对不少同学而言属于送分题，相信基础稍扎实的学生生物选修题拿高分并不困难。 整体而言生物试题既兼顾基础，面向全体学生，又有拓展提高，能有效区分不同知识水平和能力层次的学生，体现了高考试题的选拔功能，有较好的区分度。
张钧 株洲市二中高三生物备课组长。曾获得湖南省高三生物教学竞赛一等奖，株洲市生物教师素质大赛一等奖等。有多篇论文获省市奖励。先后培养出三名株洲地区理科状元。 审稿：王亚 |
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