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误区一：每一遍复习都把书从头看到尾 大部分考生在第二遍、第三遍复习时依然是把书从头看到尾，简直就是枯燥版的第一遍复习。在此，推荐“删减法”，对于提高复习效率、避免复习枯燥有很大帮助。 其实“删减法”很简单，看书时候带支笔，把自己原来就会的东西、重点、难点等分门别类地标注一下，等第二遍复习的时候，自己原来就会的就可以“删掉”，略看甚至不看，而把主要精力集中在重难点上，同时继续标注新的已经很熟悉的内容和还需要第三遍强化的内容。这样第三遍复习的时候，再把自己已经会的内容“删去”，看不熟悉的内容。 误区二：搞“题海战术”，横扫几千道选择题。 其实，政治和数学一样，题海战术是下下策。一道题代表一个甚至多个知识点，做题的目的不是为了“见多识广”，而是通过做题揪出掌握不牢固的知识点，起到查缺补漏的效果。另外，做题和看书也有共通之处，都是需要反复的。把一本题做一遍，并不能保证这些题你就都能掌握了。事实上，很多人碰上曾经做过一遍的题，还是有可能做错，这就是没有“做精”的表现。 做选择题的时候，尽量不在书上直接勾选答案，而是把答案写在白纸上，对完答案后再用彩笔在书上做错的题旁边做标记，然后仔细去看答案解析，把导致自己出错的遗漏知识点弄懂，这样才达到了做题的效果。 误区三：大题背得越多越好 稍作留心就会发现，各色参考书出的大题从量上来看虽然多，但是相似度非常高。这个时候我们就需要把手上的大题稍作“合并同类项”。看到一道题时，先花几秒钟思考一下背后是要考哪一块知识点，只要背一道题，其他考同类知识点的大题基本使用这道题答案的主体，再结合那道题自身的特色稍作修改就可以了。这样做还有一个好处，就是只以某本参考书的答题逻辑为主，不会因为混背了各家之言而扰乱自己的思路。 综上所述，不要怕大题，更无需把每一道题的答案都原封不动地背下来。多总结、多思考，整合知识点、梳理答题逻辑，就算是碰到完全没见过的题也可以镇定地运用已有的知识去应对，是谓“以不变应万变”。 |
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