田雪松书法：即使写的再好，也摆脱不了田英章儿子的光环

田雪松书法：即使写的再好，也摆脱不了田英章儿子的光环。

田雪松是幸运的，出生于书香门第。书辈、父辈都习书法，而且都是书坛名人，欧楷名家。在这样的艺术氛围家庭，田雪松拥有了比别人近水楼台先得月的优势。

这是雪松先生和和他的父亲英章老师的作品。如果不仔细看，不落款，傻傻真分不清。太像了。尤其作品里的“千”和“里”字。几乎一模一样。作为英章老师的独子，雪松先生耳濡目染，书法里渗透了英章老师的呕心沥血、谆谆教导。他的欧已经炉火纯青，青出于蓝。假以时日，定能写出风采。

这幅作品，雪松先生已经把欧楷的味道写透，把英章老师的精髓写活。龙和凤最不好写，雪松老师一样可以写的很轻松，很带劲。有四两拨千斤的力道，举重若轻。

书法上，雪松老师的欧已经够味，到位，也颇具风采。开班、授课、出书这些都没有问题。或者现在这些已经做的风生水起。当然，以田氏的家风来看，雪松老师要达到开班授课当老师的资格，必须得到英章老师的首肯。虽然两人贵为父子，但是以英章老师做人、做事一丝不苟的态度来看，在书法这个问题上他自己不会也不允许他人在书法这个问题上糊弄。

有道是成也萧何败也萧何。我们承认雪松老师是众多英章体中最拔得头筹的一位。但是我们说，他学的越象越逼真，越逃不出“田英章儿子”这个名头。我们也可以夸张的说，他的水平、火候、境界现在还达不到叔父辈的层次。除非他改弦更张，寻觅他体。当然这也没有必要，守着英章老师这块金招牌不用，而舍近求远，我想，不仅他不会这么做，英章老师那里也不会答应。自己的儿子都不学自己的字体，学生怎么看，还怎么教授他人呢？

生是田家的人，就得写田家的字。这不是应不应该，这也可以说是某种意义上的孝道。书法要传承，怎么传承？教书育人是传承，父传子，子传孙也是传承。所以即使雪松老师以后的名气再怎么超不过父辈、叔伯辈，为了田氏家族书法上的传承，他都得在这条路上继续走下去。英章老师在欧楷上倾注太多的心血，在雪松老师身上肯定会有更多的期待。

从这个孝道的角度来说，即使雪松身上背负二田老师再多的标签又如何。因为他写的不光是书法，是欧楷，是田楷，写的还是传承，是上辈的希望、是家族的希望。如果真是这样，多些标签又能如何呢？王羲之是书圣，王献之继承衣钵也成了大家。为此，后人尊称为“二王”。蕴章、英章老师在书法因欧楷而著名，今人有”二田“一说。如果，以后雪松老师也像父辈、叔辈那样出名，说不定，书坛会有”小田“之美称呢！