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陪孩子写作业你是什么心情呢？很多家长表示：非常考验自己的耐心。 去年就发生过这样一个新闻：因为辅导孩子写作业，妈妈觉得孩子的字写得太丑骂了孩子，爸爸觉得教孩子不能那么冲动，于是两人便发生了争吵，爸爸过于激动竟然喝了一口农药，幸好及时抢救，没有造成意外。看来陪孩子写作业，真是冒着“生命危险”.......  而前几天网上还出现高材生老爸要求女儿每天写4篇“有质量”的作文，没写完不准睡觉。孩子妈多次反对无效后，只好半夜报警，让警察调解的闹剧。  对疲于兼顾工作和孩子的中年父母来说，孩子能在学业上取得好成绩，当然是非常欣慰的事情。然而各种教育观念众说纷纭，是否多花时间监督孩子学习，就能提高孩子成绩呢？ 一 家庭中对孩子学业的影响因素 美国教育部20世纪90年代末开展的一项“童年早期的纵向研究”，项目调查了1000所学校，每所学校抽取了20名从幼儿园到五年级的学生作为样本，对调查取得的大数据进行研究分析显示一下几种因素与孩子的学业表现呈正向关联： 1.父母的学历和经济水平。教育水平较高的家庭，相对而言更重视教育。而经济条件可以为孩子提供更高质量的教育环境。 2. 父母的心智成熟程度和社会成就。父母的心智成熟，有助于培养孩子的情商、智商。而父母的社会成就，可以为孩子树立积极上进的榜样作用。 从调查数据分析，第一胎生育孩子的年龄在30岁及以上的父母，一般来说自身受教育程度、智力水平、收入水平较高，在养育孩子时具有更优越的条件。而母亲生完孩子辞职在家带孩子，对孩子的分数并没什么影响。 3.父母经常参加家长会。教育孩子需要家长和老师相互配合，才能有更好的效果。而家长之间相互交流育儿经验，也对教育孩子有所帮助。 4.家中藏书多。培养孩子的阅读习惯，对于语文、科学课成绩有直接的好处。喜欢买很多书籍的父母，一是本身对自我要求更高；二是他们很重视教育，清楚读书对于孩子的成长具有很大的帮助。 二 父母与老师合力教育 育人先育己：著名主持人董卿也曾经在工作与家庭中陷入两难。好朋友告诉她：“你想让孩子成为什么样的人，很简单，你就去做一个什么样的人就可以了。” 这句话犹如醍醐灌顶，她反思道：“父母应该很努力地把自己变得更好，让孩子在未来真正懂得的时候，会对你有爱也有尊敬，他从你身上可以学到一些好的品质。” 当父母在前面努力前行的时候，孩子总是会在后面跟随。想让孩子成为一个热爱学习的人，父母要保持终身学习的心态和行动，为孩子营造积极的家庭氛围。而父母努力为事业奋斗，也可以为孩子提供更高质量的教育环境。 与老师更好地配合：尊重和信任是家长与老师互相配合的基础。家长首先要给孩子做好示范，尊重老师的劳动，在孩子面前肯定老师的付出。 有的家长喜欢动辄用老师吓唬孩子：“你再不听话，明天我就告诉你们老师去！”这样不仅达不到教育目的，反而使孩子对老师产生不好的印象，使孩子害怕老师，甚至厌恶上学。 有句话说的好，“亲其师，信其道”。每个老师都有自己的教育方式和理念，家长可以私下和老师更多的交流自己的希望。 “X老师，XXX最近在学校表现怎么样？”不知道有多少家长遇到老师会这样提问。老师面对这样的问题，一般也只能用“挺好的”来回答。家长需要明确表达自己的想法，这样才能保证沟通的效果。 家长和老师建立良好的合作关系，才是促进孩子更高效学习的根本途径。 培养孩子的阅读习惯：爸爸能给予孩子走进未知世界的勇气，也是勾起孩子无穷好奇心的源头。在培养孩子的阅读兴趣中，爸爸有着重要的作用。 爸爸们内心都住着一个“大男孩”，冒险故事、科普绘本在爸爸们的讲解下会更生动。而在亲子阅读的路上，除了收获一个拥有阅读习惯的孩子外，爸爸还能收获更加亲密的亲子关系。 爸爸可以让孩子用自己的语言把看到的故事、知识重新组织一遍，通过提问引导，和孩子一起分享想法。这样做能让孩子在阅读中体会到成就感，成就感会让孩子更有阅读的欲望。 （注：部分图片来源于网络，侵删） |
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