用教育大数据引领智慧教育

      上海市教育科学研究院现代教育实验室主任，教育大数据分析研究专家组组长 蒋鸣和教授做了《数据驱动学习——教育大数据在中小学的实验》专题分享。蒋教授明确指出教育未来将从“用经验说话”转到“用数据说话，用数据决策，用数据管理，用数据创新”。蒋教授介绍了自适应系统如何促进学习和常州试验区的实验，并具体介绍教育大数据在中小学实验的方案设计，如“三层次翻转课堂学习模式”等。　　
​       2015年11月英特尔与中央电教馆签约启动教育大数据项目研究。英特尔教育负责人马迁在早前的教育大数据企业合作伙伴启动会上指出，教育大数据分析研究要结合全球化教育大数据情况，利用本地专家指导与本地企业合作对教学数据进行采集提取。马迁还明确了英特尔教育项目未来将关注2个方向：高性价互联互通解决方案和更好的自适应学习方案。　　
​       优学派作为国内领先的教育信息化厂家，十三五课题将带领全国近千所学校展开“基于优学派智慧学习系统的常态化有效教学模式及其区域推进机制进行深入研究”。很多区域已初步实现常态化使用，接下来有效性研究就尤为重要，这就一定需要结合教育大数据来支撑研究。优学派智慧学习平台总架构师郑炜说：“优学派平台提供丰富的教与学的互动学习软件支持教学，不仅是结果数据记录，更是抓取学习过程数据，这些数据可以更好指导教学，下一个阶段教育大数据将作为重点研究方向。”优学派公司近期推出了学生专用手机也将计划参与大数据项目实验，可以更好获取学生全学习过程完整的学习数据。