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传承海岱文化丨品鉴齐鲁经典 透视协会业界丨服务工匠大师 指导收藏鉴赏丨满足百姓需求 今天在山东艺术学院听于亮老师授课，加深了对非遗的一些认识和思考。下午讨论课，大家结合自己的境况，老师们分享了很多对“非遗”石雕的观点，确很收益。班长翟大姐让我说两句，由于没有提前准备，中午午休还睡过了觉，去的晚些，自然没有准备。稀里哗啦的说了一通，自己也觉得迷糊，晚上回来还是稍微总结一下，记录于此吧。 我提出的观点是，这些非遗玩“石雕”老师们有四个层次，分别是“石”“事”“史”“市”。这的确比较拗口，听懂也确实不易，哈哈。 所谓的“石”，讲的是手艺人对石材的理解。石匠吗？当然要知道“石”，懂得石材的“性”“质”“纹”“形”“色”，甚至石材产地，储量等等吧！不懂这些，还算什么“石匠”呢？只能呵呵了。 所谓的“事”，当然就是设计雕刻的“事”，让一块石材如何传递出“精，气，神”的内涵。“雕琢巧饰”说来简单，实践起来，何其困难啊！能“巧夺天工”当然最妙，要是“弄巧成拙”可就是坏了“事”了！ 所谓的“史”，说的是历史上对石料的记载和认识。我们说文化传承，不懂点历史怎么行呢？古来素有“园无石不秀，斋无石不雅”，文人士大夫对石头的喜爱，那是贯穿古今的，石头的专著更是不少，清代沈心的《怪石录》或许就是当代石雕人，尤其是咱山东人不能不读的吧！ 所谓的“市”，自然就是面对市场考验的问题，如何让大家了解并接受您的石雕艺术，是个不能回避的问题。“体验，分享，互助”是一个也不算很新的经营思路，大家不妨可以再深耕一下，人家说“互联网+”，我们的“非遗+”什么呢？当然每位老师都有自己的套路，不必多说了。
做好了“市”，那是成功的商人，做好了“史”，那是让人敬佩的学者，做好了“事”，那是了不起的匠人，做好“石”，那也可以称得上本行业专家。都做好了，我觉得就可以称得上大师了! 这四个层面，到底能不能说是四种境界，说实话，我也搞不清楚，因为我也压根都做不到，“本末主次”的划分也更是不敢闲言，工美界同仁还是相信自己的答案吧。但这是或许一个方向，是每一个“非遗”石雕人前进的四路!这或许不错吧！ |
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