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大三的时候，周围同学多数开始准备考研，未来规划是踏实做个建筑从业人员，但对我而言，建筑设计师始终是个梦想的职业，最终还是决定了申请美国建筑设计，去外面看看别人的设计和我的到底都什么不同。 伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校（以下简称UIUC）的两年，是此生都极为难忘的时光，6/10的时间都在studio做设计的经历，让我对建筑，对设计都有了更多的认识。在国内施展抱负之余，对于国内建筑行业的深入了解，发现国内的教育其实对大家成为设计师有着诸多不利。教育应该认真做是我一直坚持的观点，于是我找到了志同道合的汉艺，在这里希望能够助你建筑师之路一臂之力。 国内→美国1. 教育：基础→深入 本科阶段，学习是中规中矩的，我记得很清楚的一点是，大学第一个作业时拿针管笔去描图，0.1要用到窗户上，0.3要放到一些家具及建筑隔墙上，0.8要放到剖切墙体上，一年的时间都在里面打转。后来开始接触设计，从每个建筑学生都会经历的茶室开始，慢慢到别墅、博物馆最后到城市设计，一步一步跟着老师走，但很难说自己做出了什么。 而具体说美国的两年带给了我什么，我想了很久觉得四个字概括——追求自由。这一点在评图阶段展现的很明显，本科阶段，周围同学收到的反馈多是这样：
而在UIUC，老师经常问到我的是：
国内的老师更看重“规矩”，国外更重视“故事逻辑”，而这两者的存在，本就是一个过渡过程，从基础到思维深入的过程，而这样的教育衔接，于我看来是最高效省时的成长方法。基础该打好，但一名学生如果不去探究新的东西，对于建筑没有自己的认识，而只是一直追随五十年前甚至一百年前的东西，是完全无法具备独立建筑设计师能力的。 2. 就业：商业→商业 其实，当下建筑设计的商业化是个必然的趋势。UIUC学习期间，我也曾和同学采访过一位建筑公司的boss，当时这位老板说了一个很有趣的观点：建筑其实是一个服务业。真的面对生活及工作时，做设计和赚钱的博弈从不会间断，想要让自己的设计落地，必然需要资本，那么甲方必然存在。所以商业化是必然的，这其中已然不单是设计的问题了，在UIUC，如何让大家具备职业建筑师的能力一直是学校所注重的部分，这个后面再与大家细讲。 但国内的教育，老实说和建筑行业其实是脱节的。这其实是一件很危险的事情，首先大家作为未来设计师会跟不上建筑发展的潮流及方向，与行业会有很大的脱节。而往大了说，社会的进步都是在质疑和挑战中出现的，而学校是思想进步的一片沃土，如果这一点都断开了，其实国内的建筑设计整体环境也会有影响。 UIUC——玉米地中的名校1. UIUC独享优势 1）费用少 说起UIUC，多数人内心都是黑人问号，确实在几个国内看到的“权威”榜单上鲜少能够见到它的名字，毕竟前面有哈佛、宾大，足够吸睛。但在美国，UIUC基本被认为性价比最高的院校之一。 以我当时读书情况看，每学期的学费是1.5W，而租房，一个月也不过三四百刀，所以美国的两年，我总花销约为50万，而开车不过两小时车程外的芝加哥，50万可能还无法满足一个学生1年的花销。 2）专业细化到“转专业单独教学” 相较于人群拥挤，喧哗热闹的“城里”院校相比，UIUC的存在大概真是独占1个村子的世外桃源，整个小镇除了我们学校就是周围一些小的生活区。大约估算，我们学校的占地面积可能有10个清华相加。这样一所大学校里，专业更是细化且多样，单以建筑为例： 建筑专业分为两类：M·arch II 和M·arch+，其中M·arch II是针对本科既是建筑专业的同学开设的，而M·arch+主要面对转专业的同学，学制为2.5-4年，但基本上大家都可在3年之内完成学分，成功毕业。 其次，UIUC全美知名的专业为工科，所以设计学院也会有很多结构类的课程，而且学校会设置M·arch+M·B·A项目，大家都可以参加，帮助大家在了解建筑的基础上，还能多层知识保障。 3）师资信息官网详尽 在选校之际，我基本上翻阅了全美所有知名建筑院校的官网，但看到UIUC时，有了一种很踏实的感受。举个很小的例子：每个学校都会有Faculty浏览项，但多数院校只有寥寥几句，剩下的基本都要我自己去查找。 而UIUC会将老师的资料包括个人信息、所获奖项、研究方向、将要带的课程等都一一详细讲明，我不必再去一点点循着线索去了解这个老师，大大节省时间成本的同时，对于这所院校的做事态度也是深有好感。 2. 学有所得的课程安排 UIUC的建筑设计主要有四个方向：Urbanism、Detail + Fabrication、Building Performance以及Health + Well-Being，其中Health + Well-Being是UIUC一个较为特色的专业，这个专业会更多研究人、环境、建筑间的关系，更偏向于理论paper挂。其余三个方向中，每一个需要实践的部分都有很多，所以两年间，studio的门见的次数最多，刷夜更是时常会有的事情。 Shao·P作品 Shao·P作品 而跟着TT老师做项目的那段时间，可以算作一个日常典型。TT老师毕业于加州大学伯克利大学，是一位很push人的老师，要求我们每节课都看到成果。而他的课安排在每周一、三、五，中间会穿插着其他课程，所以那段日子基本处于昏天黑地，不知日夜的状态。final的时候，我们跑到当地一个咖啡厅里，将成品做了一个展览，看到成品的那一刻，感觉几个月的辛苦，突然很值得，对于建筑和设计的关系认识，也愈加清晰起来。 Shao·P评图过程 3. 务实派 关于建筑设计，如今再看各个院校风格真的各异，比如一位就读UCL的朋友曾说，AA和UCL的感觉就是走在建筑设计的前端，引导着一群对建筑无比热爱建筑的“小疯子”去讨论和研究当下五十年或者一百年后建筑的发展。这种情境下，老师不再是老师，学生也不是学生，两者的角色其实很模糊，更像是战友。 走在前端是建筑设计的一种走向，但解决当下的问题，是同等重要的研究方向，而UIUC则更偏向于这一类。UIUC更多去培养学生在这个复杂世界里如何去解决问题，比如城市该怎么规划才能运行更有效，或者一个建筑的能量的消耗、采用什么表皮，对光照有什么影响，如何协调好经济、结构、布局等问题，我们会考虑很多影响项目落地的因素。 而且在项目final评图时，老师会邀请知名建筑公司的人过来，他们会从他们的视角说我们的项目会存在什么问题，如果落地的话哪些方面需要修改。可以说，UIUC毕业的同学，基本每位都会具备美国的职业建筑师的能力。 Shao·P作品 作品集创作建议1. 学会排列组合 每一位设计师都会想要创造出一个全新的东西，但建筑设计发展了太久，很多东西大家耗尽1个月心血研究出的内容，可能某位建筑师100年前就已经做出来了，所以完全原创是一件极难的事情，对大家刚刚接触建筑设计的同学来说，更是难上加难。 所以怎么做设计，于我看来，更像是针对一个项目，进行的技法及思维的排列组合式。设计方法有千百种，但你的项目所用不过其中几个，如何将其找到并作出最合适的搭配方案将其match上，效果自然会不错。但找到这个最契合的方案，需要有极高的创作经验和案例积累经验，但当下很少有同学能够拥有这样丰富的经历。因此这也是大家作品集创作过程中，老师必须存在的一个原因。 Shao·P作品 2. 有自己喜欢的设计师 第二点，其实是在第一个的基础上对大家的一个建议。对于建筑设计师而言，“阅读量”的积累是必须要存在的，这里的阅读量不只是说网络及书籍，更包括到建筑真实体面前，去感受他的设计流线及创作脉络。但就北京而言便有很多知名的建筑，比如红砖美术馆，一块砖能玩出什么花样，真的是到了现场才能知道，而海外的优秀作品亦是数不胜数，等着你去发现。 而一位或几位自己喜欢的建筑师，可以让大家积累方向更为明确。只有你到了他设计的建筑中，你才能知道这个风格的震撼力，知道这个设计好在那儿不好在哪儿，设计师的初衷是什么。在美国期间，我基本走遍了自己喜欢的建筑师作品，去感受设计和建筑的力量，如今在指导学生作品集创作时，这些案例随时可以出现在大脑里，给学生提供思路。
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