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作者：学习哥 ◆ 变化 升入一年级的孩子刚刚告别了轻松愉快的幼儿园，一下子进入小学校园后有许多要适应的： 学习环境变了、生活作息变了、学习内容变了、接触到的孩子和老师也了……所以不管是在生活上、学习上、还是心理上都有许多要注意的。 ◆ 重点 开学前的周到准备；开学后的习惯养成。 ◆ 对策 在开学前的一两周，一定要弄清楚开学后的各种时间安排、学习内容，提前帮孩子调整作息时间，鼓励孩子认识自己长大了、变成小学生了！ 提前保存学校班主任老师的电话，以及熟悉的其他小学家长的电话，做到有问题多沟通。提前准备好开学需要带的各种学习用品，开学的时候才不会手忙脚乱、丢三落四。 比如书包、铅笔、削笔刀、橡皮、文具盒等其他用品，不过分准备也不遗漏；这样孩子会更轻松适应。 鼓励孩子文明礼貌，多和其他小朋友聊天交流，多交好朋友！这样能很大程度的减轻他的不安感。 在新环境里，孩子肯定有不少不习惯的地方，要鼓励孩子多向老师、向父母表达自己的想法，老师和父母也多给以理解和帮助支持。 刚成为小学生，家长要多和孩子交流学校的情况，学校的环境、新的朋友、新的老师、新的教室……各种有意思的事情。 不要只把注意力集中在孩子的学习上。在孩子适应了小学的生活，没有了紧张害怕的情绪后，再逐步的培养孩子的学习习惯。 ◆ 变化 经过小学一年级的学习，孩子们已能适应小学的生活，并且有了初步的学习习惯。到了二年级，是孩子的学习兴趣、学习习惯、学习态度由可塑性强转变为培养定型的重要时期。 因为小学三年级的课程难度加大、学习内容更多，如果二年级没有养成好的学习兴趣、习惯和态度，那后面学习成绩会大幅下滑。 ◆ 重点 学习兴趣、学习习惯、学习态度的培养。 ◆ 对策 有的孩子坐不下看书，看一会屁股上就像长了钉子，一会去喝水，一会吃零食……做作业也拖拖拉拉，心不在焉。虽然在小学一年级的时候看起来影响还不大，但如果二年级也这样，学习成绩肯定会大受影响。 家长不要只关注认几个字、记几个词，可以给孩子讲多故事，多和孩子一起阅读，不管是朗诵、还是比赛、还是情景剧……尽力带孩子发现体验各个学科的学习乐趣，以兴趣喂养为主。 在孩子有拖拉、懒惰、马虎的坏毛病时，一定要及时纠正，培养孩子踏实、勤奋、细心的学习态度。 ◆ 变化 很多家长说，三年级是道坎，这是有道理的。三年级不仅学习内容增加了，而且学科的难度也大幅上升，课程的内容从兴趣培养转向系统知识的学习。 小学三年级的语文难度也增加了，从文字情节简单，变成字词理解运用，对阅读、理解和思考要求更高；而且三年级是小学英语的重要转折期，需要背单词，需要积累和拓展词汇量。所以三年级是个非常重要的时期。 ◆ 重点 阅读能力、自主学习能力、独立思考能力。 ◆ 对策 一定要引导孩子多阅读，选择适合孩子读的书，增加阅读量，写写读后感和笔记，这个不仅能培养孩子的学习兴趣，也能培养孩子快速、有效阅读的习惯； 从一二年级的“学习如何阅读”过渡到“如何通过阅读来学习”，这样才能适应后面更复杂、更多样的学习任务。 开始可以帮助引导孩子尝试、寻找适合自己的学习方法，此过程中肯定会出现很多问题、遇到不少挫折，要鼓励孩子的每一点进步。 有了学习方法和计划后，多放手让孩子自主学习、独立思考，但同时父母要做好跟进和沟通，在孩子遇到问题的时候给予鼓励和支持，千万不能急躁、训斥和打击。可以准备一个笔记本，把学习中遇到的问题、自己的思考都写下来。 ◆ 变化 四年级是中年级到高年级的转承期，同时也是学习兴趣、学习习惯的定型期，有着承上启下的作用。 好的学习习惯会沉淀下来，陪伴孩子接下来的学习生涯，甚至伴随一生；而坏的习惯也会更加固化。所以这个时期除了正常的学习外，更需要对学习习惯加以解剖分析，有不好的一定要及时改正。 另外这一时期的语文由形象思维向抽象逻辑思维转变，也开始接触几何、计数、数论等内容，各学科已经是在为小升初打基础做准备了。 ◆ 重点 保持好习惯，打牢基础知识。 ◆ 对策 这是学习兴趣和学习习惯的定型期，在学习的同时要抽空剖析各种学习习惯，好的要保持，不好的要及时改正，一个好的学习习惯会伴随一生。 四年级各学科的系统知识都会增多，并且难度增加加大，需要付出更多的精力，打牢系统知识基础，后面的升学考试才能更顺利。 这个时期，体育运动也不能完全放下，要劳逸结合；身体好了，学习才能努力加油。 ◆ 变化 五年级是孩子学习的关键，因为到六年级的时候学习的任务就是小升初复习了。 这个时期学习内容的范围会扩大，难度会加深，学习的重点、难点知识逐步出现，并呈专题化，所以孩子的学习能力需要进一步加强； 另外孩子可能会经常出错，这是正常的，需要在错误中思考和学习。如果这个事情基础知识不够扎实，那到六年级小升初的时候也不会轻松。 ◆ 重点 巩固基础，把握变化，在错误中学习，在总结中学习。 ◆ 对策 针对各学科的重点、难点知识进行专项练习，自己归纳整理，发现知识点间的联系，并发散思维举一反三，多总结多思考； 再准备一个错题本，把经常犯的错误整理起来，自己分析总结，总结思考的越多，对重难点知识点的掌握就越熟。 可以主动地去尝试各类考试题目，加深对知识点的理解和认识，也熟悉题型和锻炼自己，有不懂的问题及时问询老师求解。 五年级是很吃苦的一个时期，必须得发更多的时间精力，所以孩子的营养方面要加强，平常的体育运动对减压休息、促进学习有事半功倍的效果。 ◆ 变化 孩子升入六年级后，小升初就马上提上日程。面对小升初的复习压力，孩子一般会有紧张、烦躁、畏难的情绪。 这个时候孩子最需要劳逸结合，最需要家长的陪伴和支持。要顺利的度过六年级、轻松的小升初，孩子的信心、自身学习能力和学习效率一个都不能少。 ◆ 重点 小升初复习、培养自信心、课外阅读与活动。 ◆ 对策 暑假最后两周，把上学期的知识先复习一下，另外预习一下下学期的新知识。心中有谱才能有一个好的开始。 老师对小升初、对难点重点知识点最了解，所以一定要跟着老师的节奏走，上课认真听讲，多思考总结，课下多做习题练习。根据老师的学习计划，制定自己的小计划、小目标。 这个时期孩子压力普遍很大，可以鼓励孩子做家务、体育运动或者喜欢的艺术活动，以此来减压放松。 家长朋友不要过多的给予孩子学习压力，不要指责孩子学习上的错误，要理解、支持、引导，做孩子的好朋友，这样对孩子的学习效率更有帮助。 最后学习哥想说：暑假还有一周结束，收获的季节里，新学期马上开始，校园里又将是朗朗的读书声、又将是充满朝气的孩子，真是一派灼灼年华、少年正此时！ *本文版权归学习哥所有。来源 | 小学生学习（ID：xxsxxbs）。个人简介：我是学习哥，提分来找我。专业态度、切身经验、专找痛点、助力学习。不解你忧枉为哥，不提你分不是我。爱学习的，来！ |
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