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2018届甘肃省中考化学复习:《专题5 气体的制备》课件
2018-08-24 | 阅:  转:  |  分享 
  
专题五气体的制备专题解读气体的制备是甘肃省每年必考知识点,也是初中化学重要的知识点。我们需要通过学习制取氧气和二氧化碳后
,了解制取气体的一般思路,学会选择气体的制备装置和收集装置,从而能够制取其他气体。一、常见气体的制取1.反应原理(1)实验室
制取氧气 高锰酸钾制氧气:2KMnO4=====K2MnO4+MnO2+O2↑氯酸钾制氧气:______________
____________过氧化氢制氧气:2H2O2=====2H2O+O2↑△MnO22KClO3===2KCl+3O2
↑△MnO2类型精讲(2)实验室制取二氧化碳大理石与稀盐酸:CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+C
O2↑(3)实验室制取氢气锌与稀硫酸:Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑2.气体的发生装置(1)选择气
体的发生装置时要考虑反应物的状态和反应条件。装置类型固—固加热型固—液常温型反应物的状态固体固体和液体反应条件加热
常温装置图注意事项(1)试管口略向____倾斜;(2)用高锰酸钾制氧气时试管口需塞一团棉花;(3)导管稍露出橡
胶塞即可;(4)铁夹夹在试管_______长颈漏斗下端____________起到液封的作用下中上部伸入液面以下(2
)常见固—液不加热发生装置对比装置图装置特点安装简单便于添加液体可控制反应速率_______
_______________________适用范围用于制取少量气体用于平稳反应并制取较多气体用于剧
烈反应并制取较多气体用于平稳反应并持续时间较长的制取气体 A D B C可随时控制反应的发
生和停止结论:实验室用过氧化氢溶液制取氧气,最佳装置应选择装置C,选用分液漏斗而不选长颈漏斗的原因是过氧化氢与二氧化锰混合后
反应非常剧烈,需要控制反应速率;实验室制取CO2,最佳装置应选择装置B,便于添加稀盐酸;实验室制取氢气,最佳装置应选择装置D,因为
可以随时控制反应的发生与停止。3.收集装置的选择选择气体收集装置时需要考虑气体的溶解性、密度、是否有毒、能否与空气中的成分发
生化学反应等因素。收集方法排空气法排水法向下排空气法向上排空气法装置图气体性质密度比空气小
密度比空气大微溶于水或难溶于水典型气体H2、NH3、CH4等O2、CO2等H2、O2、NO、CO、CH4等
注意事项导管伸到集气瓶底部,防止收集到的气体不纯(1)最佳收集时间:导管口气泡连续、均匀冒出时;(2)导管口伸到集气瓶瓶口即可
优缺点优点:气体干燥缺点:气体纯度较差优点:气体纯净缺点:气体较潮湿4.气体的检验与验满气体检验验满氧气
将带火星的木条_______________,若木条复燃,则该气体为氧气将带火星的木条平放在集气瓶口,若木条复燃,证
明已收集满二氧化碳将气体通入澄清石灰水中,若_________________,则该气体为二氧化碳在集气瓶口放
一根燃着的木条,若木条熄灭,证明气体已收集满伸入集气瓶内石灰水变浑浊澄清二、气体的净化、干燥和尾气处理1.气体的净化(气
体净化的原则:只能与气体中的杂质反应,不能与被净化物质反应,不能引入新杂质)除CO2可用NaOH溶液除HCl气体根据原
有气体选择性的用NaOH溶液、Na2CO3溶液或NaHCO3溶液除H2先通过灼热的CuO将其转化为水,再用浓硫酸或碱石灰吸收
除CO先通过灼热的CuO将其转化为CO2,再用NaOH溶液吸收除O2可用灼热的铜网2.气体的干燥(1)干燥装置
(2)常见的三种气体干燥剂(干燥剂只能吸收水分,不能与被干燥的气体反应)浓硫酸(酸性)可干燥O2、H2、CO、HCl等气体
,不能干燥NH3等碱性气体碱石灰(碱性)可干燥O2、H2、CO、NH3等气体,不能干燥CO2、HCl等酸性气体无水氯化钙(
中性)可干燥O2、H2、CO、HCl等气体3.尾气处理(1)常用装置(2)常用方法a.燃烧法:对于可燃性气体可采用此种方
法,使其通过燃烧转化为无害的物质,如____。COb.吸收法:将气体通入水中,这种方法适用于在水中溶解度较大的气体,如HCl和
NH3。这种方法的操作必须注意防止因气体溶解太快而出现倒吸现象。将酸性气体通入到碱液中,碱性气体通入到酸液中,使这些气体与溶液反
应生成盐溶液。如CO2、SO2等酸性气体,其尾气就可以通入到氢氧化钠溶液中。c.收集法:此种方法是在导管出口套一个气球,收集未反
应完全或反应生成的气体。常适用于有毒气体的收集。三、实验室制取气体的方法与技巧1.气体的除杂顺序实验室制取的气体中一般含
有水蒸气和某些杂质气体,若要得到纯净、干燥的气体就需要除杂和干燥,连接装置时,一般本着“先除杂后干燥”的原则。如实验室用大理石和稀
盐酸制取的二氧化碳中通常含有氯化氢气体和水蒸气,要得到纯净、干燥的二氧化碳,要先通过盛饱和碳酸氢钠溶液的试剂瓶(NaHCO3不能与
CO2反应,能与HCl反应生成CO2),再通过盛浓硫酸的试剂瓶(如下图)。2.多功能瓶的使用方法(1)瓶子正放时作气体的收
集装置a.当收集的气体密度大于空气时,气体应当从a口进入瓶中,此时相当于向上排空气法。b.当收集的气体密度小于空气时,气体应
当从b口进入瓶中,此时相当于向下排空气法。c.也可以用作排水集气法,先给瓶中装满水,把气体从b口通入,水从a端排出。(2)瓶子倒放时作气体的收集装置a.当收集的气体密度大于空气时,气体应当从b口进入瓶中,此时相当于向上排空气法。b.当收集的气体密度小于空气时,气体应当从a口进入瓶中,此时相当于向下排空气法。
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(本文系百眼通学习首藏)