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我说哪是天生记性好？接触传统文化，我也是大学以后啊，所以还是二、三十岁那个时候才接触，不比你们幸福，十岁左右你就可以接触了。 这样你们在养多十年那还得了，你们肯定是后浪推前浪，肯定是新人换旧人。 所以这个默写一百遍，什么叫勤于笔头？基本上闲余时间告诉你，都是拿着笔在练，别人做推拿按摩手起老茧，拳起老茧。但是老师写字的中指起老茧。呵呵~ 所以这个就是磨出来的。人才从磨练而出，精英自吃苦得来。所以这是默写一百遍。 第四步，除非你们这里有将来发心要成为讲师的，要成为讲师，老师有一套训练讲师的方法。 就是一部经典的，像《医学三字经》，讲一百遍，你就成了。因为每讲一遍的老师都要求你跟上一遍不一样。 你都要去查古籍，理解古义。所以会讲一部经呢，他成就了。不会讲了，学千百部成就不了。 这个讲学跟我们练功夫一样，真用功跟他练，一招就是你绝招。就一个双龙出海的加上虎爪就是你绝招，没人能够近你身体。 包括我们读经一样，目的是什么？目的最后肯定是第四部讲解。讲解了，能让人明白，力行能让人深受其益。 所以讲解完一百遍呢，第五部呢，在现实中立行。像老师讲《医学三字经》呢，里面治泻九法里头有个培土治水。 哦，拉肚子的，四君子加藿香、佩兰、陈皮。这些药物把脾胃一健运呢，拉肚子止住了，这是什么？这是力行。 叫学以致用，活学活用，现学现用。所以这三个词老师很喜欢，学以致用呢，学来就是为了用的，活学活用呢，就是学过来是灵灵活活，用出去也是灵灵活活。 现学现用呢，好！早上听老师讲了，上午到知足堂就开始练了，就开始用了，好弟子。 所以这是学一部经典的五步骤，好多人都停留在第一步，他说经典用途不大啊，没什么作用啊，他还在第一步骤，你说有用吗？ 就像建房子一样，地基都还没建好，就说这个房不能住人了。哈哈~
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