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对商业活动的一个严重错误的认识，是所谓的“等价交换”。真实世界中压根就不存在什么等价交换。
自愿的商品交换中的任何一方，一定是认定这一次交换活动对自己有利，会让自己的境遇有所改善，这时交易才能发生。
否则，一个人为什么要消耗气力、费劲唇舌讨价还价，去换回来自己认为价值完全相同或者价值更低的东西呢？
我们考察顾客张三持有10元钱，要从水果商李四那里购买2斤苹果这样一次典型的买卖活动。
无论通过讨价还价还是明码标价，在那一情境中交易达成的基础，必然是张三认定2斤苹果的价值大于10元钱的价值，相应地，李四认定10元钱的价值大于2斤苹果的价值。
二人通过“交换”这样一种具体的、有目的的、积极的行动，放弃了其主观认为价值较低的，得到了其主观相信价值较高的——这是主观价值在发挥作用的客观证据。
交易双方各自判定的主观价值是非同质的、不可加总的。尽管如此，我们仍然可以根据这一交换事件的真实发生，定性地认识到，双方交换客观地带来了价值的增加——实现了财富的创造。
因此，所有针对人们之间交易的暴力干涉，包括交易税、关税、补贴、限价、计划指导价、保护价、最低工资立法、网络中立立法等等，都是对财富创造的破坏。
而且它们不仅破坏人们创造财富的努力，还会扭曲、污染交易中产生的信息、知识。
人们的印象中，知识由科学家、学者等人创造，知识创新的主体通常是某一个人，例如伽利略.伽利莱、艾萨克.牛顿、阿尔伯特.爱因斯坦等等。
【在书写时代、印刷时代】
科学家、学者在纸上用墨水书写他们的理论时，他的思想由思维世界外化于实体世界，表现为墨水这样实在的物质在纸面上的有序排列（呈草图、文字、字母、笔画等等形态），人类的知识循此得以积累和传承，这就是最具典型意义的知识外化。
【在信息时代、比特数据时代】
如今，人们写作主要是通过在键盘上打字完成。当笔者使用电脑撰写此文连续按键敲出一句话时，对应于电脑内存中，有特定比特数据被生成：即一组半导体“开关”由原来的不确定状态，转为有开有关的确定状态。或者说，实体世界中少量微观物质由混沌变为有序。与使用墨水在纸上书写完全一致，其现实意义仍然在于，人头脑中凌乱的、变动不居的想法被向外投射出来，凝结于真实世界中微观半导体材料的有序排列状态之间，成为客观存在的虚拟对象——即外化的知识。
就在同样的时刻，世界上众多的普通人，不光是学者与科学家，也在将自己头脑中的东西外化为比特数据——这是我们正在见证的这个巨变时代的重大现象。使用智能手机的用户甚至可以不识字（传统意义上的文盲），他仍然可以使用微信语音、快手抖音等等记录、处理和传播比特数据形态的音频、视频，这是人类历史中前所未有的。
由此，我们可以将关于这类活动的认知，从更强调输出静态记忆的知识外化，推进到更强调输出动态思维的智能外化。
对智能外化活动更严格的描述，可以用程序员编写代码的行为说明。当人们给机器输入程序时，不仅仅是外化原本为人头脑中思维所独有的数值计算能力——例如基于二进制的加法，而且在外化人的真假判断、命题推演等逻辑思维能力。这些都由程序员落实为分步骤顺序执行、以及条件触发的跳转等预存于电脑、智能手机等机器设备的明确的信息操作。而那些原本被归类为文盲的人，他们之所以现在也能在互联网上发布内容，正是因为他们有意识地运用了那个整合了程序员、工程师、设计师和产品经理能专业人员智慧的小小设备，轻松增强、扩展了自己的个人能力。
即普通人正在进化为“人 外化智能”这样一种存在。
【在石器时代】
现实中人的进化，即“人 外化知识”的进化，或者说“人 外化智能”的进化，甚至可以追溯到两百万年之前——假如读者也和笔者一样，采取这种新的范式研究考察相关问题的话。
如果我们把科学家和学者的讲授、书写归为狭义的知识外化，那广义的知识外化至少从旧石器时代就已经开始了。
直立人将自然状态的黑曜石打磨成锋利的手斧，其头脑中对使用一种趁手工具解决切割食物问题的模糊想象，表达为一件具体实物被改造后的人工状态。跟他栖息地旁边另一块自然状态的、未经人触碰的、同样重量的、相似材质的石块相比，黑曜石手斧不仅是一个客观的实体对象，其经人有意改造的有序物质形态之间，还蕴含了一个客观的虚拟对象——即外化的知识、外化的原初智能。
石斧上的外化知识，可以为另一个之前未曾见识过这种工具的直立人所认知和理解，也能被两百万年之后的人类考古学家识别，并与其他非智能动物的活动遗存物区分开来。
【在所有时代…】
上面描述的都是可以仅由单个人实现的知识创造。
商业活动中知识创造的特征，是必须至少在两个人（交易双方）的自愿协作中实现。
每一次现实中的具体交易都创造知识——交易双方头脑中模糊的、主观的默会知识，被外化于以价格为中心的一个知识实例，即霍普分析到的明示知识。
内容上，首先是关于明确的价格的。自由市场中具体的交易创造的知识实例，不仅仅包含那一次买卖的价格，也有交易双方对各自产权的隐含宣示——两次宣示，分别在产权交换之前和之后。
交易双方通过交换行动，获得双方共同创造出来的知识，其中明确了对方在此时此刻此情此景愿意达成交易的具体条件。知识实例被创造的同时，发生了第一次复制，交易双方各持一份。当然，在淘宝上，阿里平台也有一条数据库记录保存知识实例的第3个副本。但这交易一旦完成，留存的也不过是静态的记录，是历史的知识。
这个现象本身是客观的，可以被人的智能所把握的。
形式上，自由市场社会中交易双方达成一次交换，真实世界里的客观变化是卖方拿到钞票，买方拿到了商品，即物质实现了重新排列。从他们各自的认识论、知识论立场看过去，世界变得更有秩序、更为和谐，也即达成了信息熵减。两人各自从实然迈向应然，又站在了新的实然的起点之上。
【所有人的行动…】
循此思路向前继续推进，从认识论角度我们可以说，不光是商品交换这种活动，所有人的有目的的行动，都是从实然迈向应然的一次次努力，是我们将头脑中所预想的，投射为外部实体世界（包括我们身体）的变化——我们追求其变化为更有序的物质能量排列形态：
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