情绪管理

对家长，对学生，对同事注意管理控制自己的情绪。善于换位思考，了解对方的感受。

对立的形成，可能就是一件小事造成的。

不要向别人“倒垃圾”。你可以有自己的见解，尤其是否定的结论，不要随意把自己的意见强加于别人。除非是组织调查、询问到你，你才可以客观地表达给相关人员。

我们每天面对时间最长的就是学生。对待学生更要善于沟通，为人师表就是要在学生面前做出令学生尊重的事情。教师的行为只有公正、合理、规范，才会让全体学生最终信服。

教师在学生心目中的地位，不仅仅取决于教师的教学水平，还包括教师的人格魅力。

提高自我修养，学会包容。尤其是班主任，在班级管理过程中，一定要准确判断问题的性质，系统问题需要系统优化；成长中的问题需要静待花开；个别人的问题要避免集体服药。