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相信很多父母在和2岁宝宝相处时，内心都经常蹭蹭地窜出一股股怒火。2岁宝宝经常会呈现出“不配合、不听话，对着干”的状态，还会莫名其妙发脾气 ，说翻脸就翻脸，稍不如意就使出哭闹杀，不达目的不罢休。正是因为孩子的这些表现，“糟糕的2岁”（terrible2）的说法逐渐被越来越多的父母们所认同。 2岁真的那么糟糕吗？ 2岁孩子的客观成长规律孩子在2岁时，最首要的成长任务是“做自己”，这背后的依据是“自我意识”的萌芽与发展。 孩子在1.5左右，自我意识开始萌芽，会产生探索我自己的意愿，比如“我有什么物品、我有什么本领和能力、我有哪些权力、我有哪些喜好等等”，具体的表现有：要求占有并捍卫自己的物品，拒绝分享； 要求事物遵循自己内心的秩序，比如吃饭时每个人坐固定的位置，脱了鞋要摆放在固定的位置，会把玩具按某个特征分类； 要求自己拥有更多的选择，自己做主，喜欢说不，比如拒绝刷牙、洗手、洗澡、睡觉…… 当我们了解了2岁孩子的成长规律后，我们再去看待孩子的一些“不听话”表现时，我们可能看到的可能就不再是“问题”，而是孩子的“成长”。 如何给2岁宝宝立规矩孩子2岁阶段，需要重点关注的规则是生活习惯（比如作息习惯、自理习惯）和安全规则（比如家里的安全，户外的安全，交通规则等）。 在帮孩子立规则时，父母要注意以下两点：一是示范，即大人要做好榜样，二是练习，因为规则的养成需要一个过程，养成期间需要不断地和孩子去重复，父母可以通过角色扮演、绘本阅读等生动有趣的方式帮孩子不断巩固和强化。 推荐课程：兰海说成长APP： 1 、0-6成长关键点“规则意识”——兰海说“规则意识”（上）， 2 、0-6成长关键点“规则意识”——如何用游戏培养规则意识？ 3 、0-6常见问题——孩子总是拒绝父母的要求怎么办？ |
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