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又开学了，你又开始为孩子的新学期操心了吧（心疼当妈的几十秒），你有过这样的疑问吗：同样是一个年龄段的孩子，为什么有的孩子学东西更快？理解能力更强？而有的孩子比别人努力，却成绩平平，是孩子天生不够聪明吗？ 在少儿阶段，学习成绩主要体现在记忆力、理解力、联想力等基本思维层面。想要让自家孩子提高以上各项能力，妈妈们不妨利用思维导图来帮助孩子学习，用更直观的方式打通孩子的思维潜力。
下面介绍几种思维导图，能解决孩子学英语的不少问题：
 单词拼写记不住怎么办？ 拼写单词是学英语的基础，也是孩子们经常遇到的难题。一味的填鸭式背诵会令孩子手足无措，记忆效果并不理想，所以我们用泡泡图来解决这个问题。
 具体方法：在中间的主圆圈内填写一个单词，然后让孩子将单词中的字母用不同的颜色分别填写在外围的圆圈中。这样结合了图形、色彩和动手能力的记忆方式，比单一的背诵效果更好，而且记忆扎实。   单词储备量不够怎么办？ 我国的孩子学英语，多数采用汉译英的方式，也就是先给出汉语词语，再让孩子说出相关的英文单词。如果孩子在“翻译”过程中总是忘记，可以试试圆圈图。  具体方法：首先准备圆圈图并用笔划分成几个等份，每份采用不同颜色填充。然后在中间的小圆圈内写出一个单词，例如：Colour。最后在每个等份中写下代表该区域颜色的英文单词。  复习时时转动图形，用手指随机指出某个颜色，让孩子读出，提高学习兴趣，增加单词储备量。之后可以慢慢进步到描述一个人物或东西的各个方面，比如围绕“妈妈”这个角色，写她的常见特点。  来自@阿弥的浪花 家的孩子  很多英文单词的拼写很相似，翻译时又属于同类词语，例如英文”He”和“She”，这是孩子最容易混淆的一类单词。为了让他们分的更清楚，记的更牢固，可以利用双重泡泡图来帮助学习。
 具体方法：在双重泡泡图的两个主圆圈内分别画一男一女，然后对应标注Man、Woman或者He和She等类似单词。让孩子找出两个单词中共有的字母填写在图形中的公用圆圈中，单词中所含的其他字母则填写在各自的独有圆圈内。  经过这一明确的标注和分类，孩子会马上记住相似单词间的区别和共同点。之后慢慢从单个单词的区别，拓展到分析不同东西，比如分析“蜘蛛”和“蝙蝠”，用下面这样的双重泡泡图，就特别直观：  来自@野草 家的孩子 怎样轻松记住每天所学的英语知识？ 孩子每天所学的英文知识主要分几部分：字母、单词、短语和句子。怎样能让孩子轻松掌握全部所学呢？这就要靠流程图来帮忙啦。 具体方法：将孩子每天所学的英语知识分别填写在图形中的每个方格内，然后将方块中的英文串联起来。例如，学了Jump rope（跳绳）这个短语之后，从单词到句子，一步步循序渐进： （拓展一下）这个思路还能用到自然课上，比如分析毛毛虫变蝴蝶的历程： 来自@我们的幸福时光 家的孩子 常见的思维导图还有很多种形式，在教孩子学习的时候可以灵活运用，应尽力让孩子避免单纯的背诵式记忆法，尽量采用活跃、丰富的色彩和特征符号来帮助孩子快速的掌握所学知识，进一步提升学习效果。
人类的左脑主要负责逻辑、语言、社交等能力的支配，而右脑则负责图像记忆、心算等能力的支配，且右脑的记忆能力要强于左脑10倍以上。 思维导图式的学习、记忆方式恰恰是对应右脑的最佳教学方式，较普通的左脑式教学更省时、省力、效果好。
尽管思维导图很实用，起步却离不开爸爸妈妈的引导。作为一种科学的、高效的思维工具，思维导图的应用学习并不难，每一个家长只要进行简单的练习，就是画出思维导图，并把运用到孩子的学习成长中。 |
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