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近读古诗词，发现了几个共同的特征，兹归纳为三个欣赏要点： 一、往大了写，越大越好 1）写地域空间，极尽想象和概括能力，空间极其广阔辽远，高可接天，远可万里。 如“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”， 如“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关” 如“孤帆远景碧空尽，唯见长江天际流”， 如“大漠孤烟直，长河落日圆”。 “ 如“北国风光，千里冰封万里雪飘” ；“ 如“千里澄江似练，翠峰如簇” 如“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯； 2）写时间跨度之长，横跨若干世纪，乃至盘古开天地： 如“前不见古人，后不见来者”； 如“一上高楼万古愁，蒹葭杨柳似汀州”， 如“古人不见今时月，金月曾经照古人”， 如“千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流”， 如 “生年不满百，常怀千岁忧”； 如“千秋钓舸歌明月，万里沙鸥弄夕阳“ 四方上下曰宇，古往今来为宙，空间和时间构成了宇宙总体。人生天地间，必然对宇宙有所认识，有所感悟。古诗词所描写的这种辽阔的空间和久远的时间，恰恰与人对宇宙的感悟相契合，寥寥数语便在读者的眼前勾勒出宇宙的具象，读者怎能不为这样的诗句所感染，心胸又怎能不开阔。我们说古诗诗词之美，美在何处，美就美在其意境的辽远和广阔，庄子曰天地有大美而不言，天地的大美是无法说的，但是不说，不描述我们又怎知其美，古诗词中关于空间辽阔和时间久远的描写，突出了读者意识深处隐约存在对大美的感觉，为读者带来了美的享受。 二、往小了写，往细处写，写情景、写神态、写细节，越细越好 如 一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。 如 和羞走，倚门回首，却把青梅嗅 如 垆边人似月，皓腕凝霜雪” 如 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封 如 斜拔玉钗灯影畔，剔开红焰救飞蛾 如 妆罢低眉问夫婿，画眉深浅入时无 中国古时候有一句话，叫做其大无外，其小无内，所谓滴水藏海，见微知著，小中见大，对细节的描写，其实也是往大了写，小也能见整体，见全貌，“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”，作者仅仅摄取杨贵妃看到跑马飞送荔枝的人发出会心一笑的细节，就勾勒出诗人的隐讽态度。“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅“，利用“嗅青梅”这一细节掩饰一下自己，以便偷偷的看闯进来的翩翩少年这一动作，把一个少女惊诧、含羞、好奇以及爱恋的心理活动，栩栩如生的刻画出来，在我们心中立起了一个天真纯洁、感情丰富却又带有几分矜持的少女形象。 三、借用和评点历史人物，或褒或贬，或类比，或提出希望，或发出人生感叹等等 如“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山“， 如“至今思项羽，不肯过江东”， 如“陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑“， 如“诸葛大名垂宇宙，宗臣遗像肃清高“ 如“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔" 如“范蠡功成在何处，五湖波上一扁舟” 如“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王" 历史是人物和事件构成的，而历史中的人物则成了历史中的主角，这在中外历史中心莫不如是。古诗词，作为褒贬时弊，抒发作者情感、抒写对外未来期待的载体，必然会涉及历史人物，历史典故，或是以古喻今、或是借古讽今、或是以古鉴今，都能起到事半功倍，化抽象为具体的作用，使读者更容易接受作者的观点。更为有意思的是，同一历史人物，不同作者入诗，选取的侧重点亦不一样，有时褒贬甚至截然相反的。同样对西楚霸王项羽，李清照有“至今思项羽，不肯过江东, 而毛泽东则发出，”宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王“的命令，真所谓横看成岭侧成峰。 空间往大出写，细节往小处写，大可包含天地，小可滴水沧海。古诗词在在有限的空间（寥寥数字），创作出无限的意境，特别是对历史人物和典故的运用，在给读者以美的享受的同时，又给读者以人生观和世界观的启迪。 品读古诗词，善莫大焉。 |
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