妈妈，不要急，让孩子慢慢来

 

雅歌心语：

     每朵花都有自己的花期，爸爸妈妈，不要心急，每个孩子都会开成美丽的花朵。

     1.“快点！迟到了””你怎么还磨蹭啊！”我们是不是常常这样对孩子说话？

孩子呢？，撅着嘴，小脸涨红，一边啜泣着，一边努力平复情绪，结果是，久而久之，家长越催，孩子越来越慢。

    其实，每个孩子都有自己的花期。只要坚持合理施肥，先别纠结吸收多少，只要坚持着，总有一天量变会引起质变，守得花开。

     也许有的家长会说我也天天辛苦施肥，但效果很不好。亲，也许你施的肥过多而灼烧了幼苗，也许你施的根本不是肥而是砒霜呢？

      同一个孩子，用不同的方式施肥，孩子的幸福感和对学习的兴趣完全不同。而孩子最重要的不就是保持对学习的兴趣吗？
    2.有的家长在孩子学习或练琴时，恨不得自己的孩子一点就通。但是孩子毕竟是孩子，他的年龄和理解力和我们是不同的，而且，每个孩子也会有差异。接受能力也不尽相同，不是一种植物自然不能用同样的培育方法，何况是孩子呢？更要因人而异，因材施教。                       ，如果孩子没有当时学会，并不是真的不会，也许过段时间他就会了，这就是延迟记忆。                        
     所以我们需要做的就是，尊重孩子的成长规律，营造宽松的环境坚持施肥，然后静待花开。你会发现，当你不带过多期望时，往往无心插柳柳成荫，因为你轻松的施肥过程，也会让花儿轻松的吸收。同时也会发现，你的话，孩子记住的远远比你想象的多，所以多说良言，少施砒霜。

    3. 其实想想，刚出生的婴儿我们能等他一年学会叫爸妈，为什么却受不了五岁的孩子用一天学会24个非母语单词呢？     原因就是，我们知道婴儿肯定不会学这么快，所以没有过多的期望。而对一个五岁孩子，我们就会侥幸的想，也许他能学会，如果再碰到别的孩子会，那就更坚定的认为他也应该会。一旦他不会，就会和自己的预期形成反差，而难以接受。

     因此，耐心陪伴孩子学习，让她们慢慢来。

    4.后来，我发现多数父母培养孩子的方式大致分为两种： 一种是：滚雪球型父母把孩子像雪球一样放在雪地上，推着孩子不停的往前滚，雪就相当于知识。看上去雪球越滚越大，知识都被牢牢粘住，但慢慢的雪球越来越大，最终只能停止前进，这时，身上的雪就会化掉，走了那么远却一朝回到解放前。 一种是：养小牛型          
   家长把孩子像小牛一样，放在广袤的草地上，告诉他走出去，欣赏风景，吃饱青草。而风景和青草就相当于丰富的知识和眼界。当小牛一路欣赏风景，心情愉悦的吃着青草时，不知不觉，看到的吃到的，就都内化了，最终小牛就会变成大牛。                       
    由此可见，滚雪球型，是把营养附在孩子身外，而养小牛型，是真正内化了。这就是为什么同样是付出努力，自己的孩子却比人家的累也不怎么出色的原因了。

       所以，亲们，如果坚持施肥，他还未开，请先耐心等待。宁愿相信自己的那朵花，只是花期稍晚了而已，也许当你静待花开时，他会给你一个更大的惊喜。

  不是吗？

    作者简介，小燕子，两娃妈妈，供职医疗外企

国家三级心理咨询师，直率幽默，犀利温情用实践心得和你分享，婚姻情感、育儿的走心点滴。

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