【原】【征文】宠孩子但不能溺孩子

　　文/胡夏莲

　　

　　放学了，淘淘走出幼儿园，突然嚎啕大哭：“奶奶，有人打我！”

　　“谁打你了，去，去，去，带我去看看是谁。”

　　淘淘奶奶扯着淘淘返回园内:“是谁打我家淘淘？！”

　　“奶奶，是他，就是他，用脚踢我。”

　　淘淘奶奶怒目圆睁：“谁叫你用脚踢我家淘淘的？！”说完，转过身拉着淘淘说，“去，去，用脚踢他！别人踢你，你不会踢别人呀？你没长脚呀？”

　　淘淘看了看奶奶，又看了看老师，站着没动身。

　　“去，去，用脚踢他！”淘淘奶奶再次推着淘淘。

　　老师一边与来接孩子的家长打招呼，一边看着淘淘奶奶的闹剧。过了一会儿，学生大多数被家长接走了。老师走过去说：“我看得清清楚楚，那个小朋友坐着没动，是你家淘淘先动手打他的……”

　　老师的话还没说完。淘淘奶奶说：“你当什么老师呀？学生打架你也不看住！”老师说：“您家淘淘本来就淘气，总是喜欢打人，就算不是淘淘先打别人，您也不能这样教育孩子呀。”

　　老师这样一说，淘淘奶奶更生气了：“不是这样教育孩子，孩子打架你不看好还有理了？”

　　老师说：“你别生气，好动是孩子的天性。孩子们在幼儿园跟小朋友一起，偶而不小心弄疼了会打架也很正常。我们看到孩子打架当然会管，但也需要你们家长的配合。”

　　据上所述，我们不得不深思：二十一世纪的孩子不仅仅是时代的宠儿，更是父母、爷爷奶奶、外公外婆们的掌上明珠，长辈们爱孩子都可以理解。但是，现在农村留守儿童大多是隔代培养，更希望祖辈们在供给孙儿们必要的衣食住行之时，更要注重对孩子们的思想教育，而不是一味地不问青红皂白地宠溺，才能把孩子们培养成一朵心智健全的美丽之花。